【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m的物體以某一速度從A點沖上傾角為30°的斜面，其運動的加速度為3g/4，這物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這一過程中（　�。�

A. 重力勢能增加了 3/4 mgh B. 動能損失了mgh

C. 機械能損失了 1/2mgh D. 所受合外力對物體做功為-3/2 mgh

【答案】CD

【解析】

物體在斜面上上升的最大高度為h，克服重力做功為mgh，知重力勢能的變化．根據(jù)牛頓第二定律求出摩擦力大小，根據(jù)物體克服摩擦力做功等于物體機械能的損失，求解機械能的損失．根據(jù)合力做功，求解動能的損失．

由題，物體在斜面上上升的最大高度為h，克服重力做功為mgh，則重力勢能增加了mgh。故A錯誤。根據(jù)牛頓第二定律得：mgsin30°+f=ma，得到摩擦力大小為f=mg，物體克服摩擦力做功為Wf=f2h=mgh，所以物體的機械能損失了mgh．故C正確。合力對物體做功為W合=-ma2h=-mgh，則根據(jù)動能定理得知，物體動能損失mgh．故B錯誤，D正確。故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一根長的剛性輕繩，其一端固定于點，另一端系著質(zhì)量的小球（可視為質(zhì)點），將小球提至點正上方的點處，此時繩剛好伸直且無張力，如圖所示．不計空氣阻力，（ ， ）．則：

（1）為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運動，在點至少應(yīng)施加給小球多大的水平速度？

（2）在小球以速度水平拋出的瞬間，繩中的張力為多少？

（3）小球以速度水平拋出，試求繩子再次伸直時所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，離地面足夠高處有一豎直空管，質(zhì)量為2 kg，管長24 m，M、N為空管的上、下兩端，空管受到豎直向上的拉力作用，由靜止開始豎直向下做加速運動，加速度大小為a=2 m/s2，同時在M處一個大小不計的小球沿管的軸線以初速度v0豎直上拋，不計一切阻力，取重力加速度g=10 m/s2。

（1）若小球上拋的初速度大小為10 m/s，經(jīng)過多長時間小球從管的N端穿出？

（2）若此空管的N端距離地面64 m高，欲使在空管到達地面時小球落到管內(nèi)，求小球的初速度v0大小的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC是豎直面內(nèi)的光滑固定執(zhí)道，AB水平，長度為2R，BC是半徑為R的四分之一的圓弧，與AB相切于B點。為了研究空氣動力學(xué)問題，現(xiàn)將一小球從距AB水平面高2R的E處以一定初速度水平拋出，由于存在水平向右的風(fēng)的作用力，且該風(fēng)力為恒力（其他方向空氣的作用力不計），小球恰好無職撞地從C點進人圓弧軌道，并沿圓或軌道運動到水平面上。已知拋出點距C點的水平距離為R，重力加速度為g，則該過程中小球速度為零位置到B點的距離為

A. 0.5R B. R C. 1.5R D. 2R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在1802年，科學(xué)家威廉歇爾首次提出了“雙星”這個名詞�，F(xiàn)有由兩穎中子星A、B組成的雙星系統(tǒng)，可抽象為如圖所示繞O點做勻速圓周運動的模型，已知A的軌道半徑小于B的軌道半徑，若A、B的總質(zhì)量為M，A、B間的距離為L，其運動周期為T，則（ ）

A. 中子星B的線速度一定小于中子星A的線速度

B. 中子星B的質(zhì)量一定小于中子星A的質(zhì)量

C. L一定，M越大，T越小

D. M一定，L．越大，T越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2

(1)要驗證重錘下落過程中符合機械能守恒,除了圖示器材,以下實驗器材必須要選取的有________填寫字母代號

A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.交流電源

(2)實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點，測得h1=12.01cm，h2=19.15cm，h3=27.86cm．打點計時器通以50Hz的交流電．根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了___ J；此時重錘的動能比開始下落時增加了__J。（計算結(jié)果保留3個有效數(shù)字）.

(3)根據(jù)計算結(jié)果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題是______．（重錘質(zhì)量m已知）.

(4)在圖乙所示的紙帶基礎(chǔ)上，某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點，并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以為縱軸，以h為橫軸，則圖線的斜率表示__．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一物體做直線運動的v-t圖象，根據(jù)圖象做出的以下判斷中，正確的是（　�。�

A. 物體始終沿正方向運動

B. 物體先沿負方向運動，在t=2s后沿正方向運動

C. 在t=2s前物體位于出發(fā)點負方向上，在t=2s后位于出發(fā)點正方向上

D. 在0＜t＜2s的時間內(nèi)，物體的加速度方向和速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個物體做直線運動的速度-時間圖象，根據(jù)圖象回答下面的問題

(1)質(zhì)點在0-2s內(nèi)、2-4s內(nèi)、4-5s內(nèi)、5-6s內(nèi)、6-8s內(nèi)各段的過程中做什么性質(zhì)的運動？（說明運動方向）

(2)在0-2s內(nèi)、4-5s內(nèi)、5-6s內(nèi)、6-8s內(nèi)質(zhì)點的加速度各是多少？

(3)0-8s的位移和平均速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，粗糙水平面上有一長木板，一個人站在木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均處于靜止狀態(tài).三者的質(zhì)量均為m，下列說法正確的是(　　)

A. 箱子受到的摩擦力方向向右

B. 人受到的摩擦力方向向右

C. 箱子對木板的摩擦力方向向右

D. 若水平面光滑，人用同樣大小的力F推箱子，能使長木板在水平面上滑動

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同步練習(xí)冊答案