【題目】一帶電小球懸掛在平行板電容器內(nèi)部,閉合電鍵S,電容器充電后,懸線與豎直方向夾角為φ,以下說(shuō)法正確的是 ( )

A. 保持電鍵S閉合,使兩極板靠近一些 ,φ將增大

B. 保持電鍵S閉合,使兩極板遠(yuǎn)離一些,φ將增大

C. 斷開電鍵S,使兩極板靠近一些,φ將不變

D. 保持電鍵S閉合,使滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),將有電流從左向右流過(guò)滑動(dòng)變阻器

【答案】AC

【解析】保持電鍵k閉合時(shí),電容器板間電壓不變,兩板靠近時(shí),板間距離d減小,由分析得知,板間場(chǎng)強(qiáng)增大,小球所受電場(chǎng)力增大,則增大,反之保持電鍵S閉合,使兩極板遠(yuǎn)離一些,板間場(chǎng)強(qiáng)減小,小球所受電場(chǎng)力減小,則減小,,A正確B錯(cuò)誤若斷開電鍵,則兩極板所帶電荷量不變,根據(jù)公式,聯(lián)立可得,即兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度與兩極板的距離無(wú)關(guān),所以電場(chǎng)強(qiáng)度不變,小球受力不變,故不變,C正確;保持電鍵S閉合,使滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),兩極板間的電壓不變,仍等于電源電壓,所以電容器兩極板所帶電荷量不變,故不放電,沒(méi)有電流通過(guò)滑動(dòng)變阻器,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊靜止地放在半徑為R的半球體上,物塊與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說(shuō)法正確的是(。

A. 地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左 B. 物塊對(duì)半球體的壓力大小為mgcosθ

C. 物塊所受摩擦力大小為mgsinθ D. 物塊所受摩擦力大小為mgcosθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是_____。

A. 氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力

B. 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 常見的金屬都是多晶體

D. 一定質(zhì)量的理想氣體,在等壓膨脹過(guò)程中內(nèi)能一定增大

E. 已知阿伏伽德羅常數(shù)、某種理想氣體的摩爾質(zhì)量和密度,就可以估算出該氣體分子間的平均距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中采用如圖所示的裝置。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使拉小車的細(xì)線在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持與_____平行。(AB)

A.桌面 B.長(zhǎng)木板

(2)平衡摩擦力后,為了驗(yàn)證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系,采用_______。(AB)

A.觀察法 B.控制變量法

(3)保持小車受力不變,利量不同質(zhì)量的小車在這個(gè)力作用下的加速度,某次實(shí)驗(yàn)中打出如圖()所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz),則加速度a=______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(4)子昂同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)畫成下圖的a-m圖像,為了更直觀得到物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系,你應(yīng)該建議他改畫a____________的關(guān)系圖像。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中,給出的四條曲線12、34,分別代表a、bc、d 四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( )

A. x-t圖像中,t1時(shí)刻物體ab的瞬時(shí)速度關(guān)系為va<vb

B. x-t圖象中,0t1時(shí)間內(nèi)物體a、b的平均速度大小關(guān)系為

C. 兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體b、d開始反向運(yùn)動(dòng)

D. v-t圖象中0t3時(shí)間內(nèi)物體c、d的平均加速度大小關(guān)系是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶正電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子先經(jīng)過(guò)M點(diǎn),再經(jīng)過(guò)N點(diǎn),可以判定(

A. 粒子在M點(diǎn)速度小于在N點(diǎn)速度

B. 粒子在M點(diǎn)電勢(shì)能小于在N點(diǎn)電勢(shì)能

C. M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)

D. M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在上饒高鐵站附近的某段平直的鐵路上,一列以90m/s高速行駛的列車某時(shí)刻開始勻減速行駛,5min后恰好停在上饒高鐵站,并在該車站停留2min,隨后勻加速駛離車站,經(jīng)8.1km后恢復(fù)到原速90m/s。

求:

(1)求列車減速過(guò)程中的位移大;

(2)求列車駛離車站過(guò)程中加速度大小及加速到90m/s所用時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某一個(gè)物理量隨另一個(gè)物理量變化的如圖所示,則下列說(shuō)法不正確的是

A. 若這個(gè)圖是反映力做功的功率隨時(shí)間變化的規(guī)律(P-t圖),則這個(gè)圖象與橫軸圍成的面積等于該力在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)所做的功

B. 若這個(gè)圖是反映一個(gè)物體的速度v隨時(shí)間t變化規(guī)律的圖象(v-t圖),這個(gè)圖象的斜率表示這個(gè)物體的加速度,這個(gè)圖象與橫軸圍成的面積表示這個(gè)物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移

C. 若這個(gè)圖是反映一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速度a隨時(shí)間變化的規(guī)律(a-t圖),則這個(gè)圖象與橫軸圍成的面積等于質(zhì)點(diǎn)在末時(shí)刻的速度

D. 若這個(gè)圖是反映一個(gè)物體所受力F隨這個(gè)物體的位移x變化規(guī)律的圖象(F-x),這個(gè)圖象與橫軸圍成的面積表示物體在這段位移內(nèi)這個(gè)力做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一電子經(jīng)電壓U1加速后,進(jìn)入兩塊間距為d,電壓為U2的平行金屬板間,若電子從兩板正中間垂直電場(chǎng)方向射入,且正好能穿出電場(chǎng),設(shè)電子的電量為e.求:

(1)金屬板AB的長(zhǎng)度.

(2)電子穿出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能.

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