A. | 重力勢能增加了$\frac{3}{4}$mgh | B. | 克服摩擦力做功$\frac{1}{4}$mgh | ||
C. | 動能損失了$\frac{3}{4}$mgh | D. | 機械能損失了$\frac{1}{2}$mgh |
分析 重力勢能的增加量等于克服重力做的功;動能變化等于力的總功;機械能變化量等于除重力外其余力做的功.
解答 解:A、物體在斜面上能夠上升的最大高度為h,所以重力勢能增加了mgh,故A錯誤;
B、對物體進行受力分析,并由牛頓第二定律得物體的加速度:a=$\frac{3}{4}g$=$\frac{mgsin30°+f}{m}$,代入數(shù)據(jù)可得摩擦力:f=$\frac{1}{4}mg$,在斜面上能夠上升的最大高度為h,發(fā)生的位移為2h,則克服摩擦力做功 $\frac{mgh}{2}$,故B錯誤;
C、由動能定理可知,動能損失量為合外力做的功的大小△Ek=F合•s=m•$\frac{3}{4}$g•2h=$\frac{3}{2}$mgh,故C錯誤;
D、機械能的損失量為fs=$\frac{1}{4}$mg•2h=$\frac{1}{2}$mgh,故D正確.
故選:D.
點評 本題關(guān)鍵根據(jù)功能關(guān)系的各種具體形式得到重力勢能變化、動能變化和機械能變化.重力勢能變化與重力做功有關(guān);動能的變化與合力做功有關(guān);機械能的變化與除重力以外的力做功有關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵釘比棉花團重 | |
B. | 棉花團受到的空氣阻不能忽略 | |
C. | 棉花團的加速度比自由落體加速度大 | |
D. | 鐵釘?shù)淖杂陕潴w加速度比棉花團的自由落體加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體產(chǎn)生形變和改變運動狀態(tài)的原因 | |
B. | 一個力必定聯(lián)系著兩個物體,其中每個物體既是施力物體又是受力物體 | |
C. | 只要兩個力的大小相同,它們產(chǎn)生的效果一定相同 | |
D. | 兩個物體發(fā)生作用,其相互作用力總是同時產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重心就是物體內(nèi)最重的一點 | |
B. | 物體發(fā)生形變時,其重心位置一定不變 | |
C. | 物體升高或降低時,重心在物體上的位置也相應升高或降低 | |
D. | 物體的重心可能位于物體之外 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 250J | B. | 10750J | C. | 11000J | D. | 11250J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A先到達傳送帶底端 | |
B. | 物塊A、B同時到達傳送帶底端 | |
C. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3 | |
D. | 傳送帶對物塊A、B均做負功,但B克服摩擦力做的功較多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡L1、L2均變暗 | |
B. | 小燈泡L1變亮,小燈泡L2變暗 | |
C. | 電流表A的讀數(shù)變小,電壓表V的讀數(shù)變大 | |
D. | 電流表A的讀數(shù)變化量與電壓表V的讀數(shù)變化量之比不變 |
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