【題目】如圖所示,用一水平木板托著一個物塊,使它們一起在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,運動過程中物塊與木板始終保持相對靜止,木板始終保持水平,圖中A、C兩個位置分別是運動軌跡的最低點和最高點,B位置與軌跡圓心等高。下列說法正確的是
A. 在A位置,物塊處于平衡狀態(tài)
B. 在B位置,物塊有向右運動的趨勢
C. 在C位置,物塊對木板的壓力等于物塊的重力
D. 從A到B再到C的過程中,物塊一直處于超重狀態(tài)
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【題目】如圖(a)所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。
(1)打點計時器使用的電源是________ (選填“直流電源”或“交流電源”)。
(2)實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力,目的是________________
(3)接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,且電源的頻率f。測得A、B、C……點到O點的距離為x1、x2、x3……,如下圖(b)所示。
實驗中,重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功W=________,打B點時小車的速度v=________。
(4)假設(shè)重物質(zhì)量滿足遠小于小車質(zhì)量,若平衡摩擦力過度,則從理論上分析,下圖(c)中正確反映v2-W關(guān)系的是________。
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【題目】某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中,先測得擺線長為L,擺球直徑為d,然后用秒表記錄了單擺全振動n次所用的時間為t.則:
(1)他測得的重力加速度g=_____.(用測量量表示)
(2)某同學在利用單擺測定重力加速度的實驗中,若測得的g值偏大,可能的原因是_____
A.擺球質(zhì)量過大
B.單擺振動時振幅較小
C.測量擺長時,只考慮了線長忽略了小球的半徑
D.測量周期時,把n個全振動誤認為(n﹣1)個全振動,使周期偏大
E.測量周期時,把n個全振動誤認為(n+1)個全振動,使周期偏小
(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l和T的數(shù)值,再以l為橫坐標、T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率K.則重力加速度g=_____.(用K表示)
(4)實驗中游標尺(20分度)和秒表的讀數(shù)如圖,分別是_____ mm、_____ s.
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【題目】如圖1所示,一個物體放在粗糙的水平地面上。在t=0時刻,物體在水平力F作用下由靜止開始做直線運動。在0到t0時間內(nèi)物體的加速度a隨時間t的變化規(guī)律如圖2所示。已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)處處相等。則( )
A. 在0到t0時間內(nèi),合力的沖量大小為 B. t0時刻,力F等于0
C. 在0到t0時間內(nèi)力F大小恒定 D. 在0到t0時間內(nèi)物體的動量逐漸變大
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【題目】如圖所示, 水平固定足夠長平行直軌道MM′N、PP′Q間距 l=2m,M'P'為磁場邊界, 左側(cè)粗糙無磁場, 右側(cè)光滑且有垂直軌道平面向下的勻強磁場 B=2T。 導體棒 ab、 cd質(zhì)量、電阻均相等,分別為 m=2kg,R=2Ω,F(xiàn)讓 cd 棒靜止在光滑區(qū)域某處 (距M'P'足夠遠),ab 棒在與磁場邊界M'P'左側(cè)相距 x=3.6m 處獲得初速度 v0=10m/s。 整個過程中導體棒與導軌始終保持垂直且接觸良好, ab棒與粗糙導軌間的動摩擦因素μ=0.5. 重力加速度g=10m/s2. 求
⑴ ab 導體棒剛進入磁場瞬間回路的電流;
⑵ 求 ab、 cd 最終的速度及 ab 進入磁場后系統(tǒng)產(chǎn)生的焦耳熱.
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【題目】如圖所示,帶正電的小球套在絕緣光滑水平直桿上,輕彈簧一端固定在O點,另一端與小球相連?臻g中有水平向右的勻強電場,現(xiàn)將小球從P點由靜止釋放,它向右運動的過程中經(jīng)過了Q點。已知,在P、Q兩點處,彈簧對小球的彈力大小相等(忽略彈簧的靜電效應(yīng)),且∠OPQ>∠0QP,在小球從P點到Q點的過程中( )
A. 小球的加速度一直增大
B. 彈簧最短時,彈簧彈力對小球做功的功率為零
C. 彈力做的總功為零
D. 小球到達Q點的動能等于它在P、Q兩點的電勢能的差值
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【題目】三個質(zhì)點a、b、c的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( 。
A. 在t0時刻,a、b的瞬時加速度相等
B. 在0﹣t0時間內(nèi),a做加速度減小的加速運動
C. 在0﹣t0時間內(nèi),c的運動方向沒有發(fā)生改變
D. 在0﹣t0時間內(nèi),a、b、c的平均速度大小相等
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【題目】某同學做“探究合力做功與物體速度變化量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行。用1條橡皮筋時彈力對小車做的功記為W,當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出;卮鹣铝袉栴}:
(1)本實驗中,要調(diào)節(jié)小木塊a的位置,目的是__________________________。
(2)用完全相同的橡皮筋的目的是____________________________________,
每次實驗__________(填“必須”或“不必”)計算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值。
(3)為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶上所打的點間距__________(填“相等”或“不相等”)的一段。
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【題目】A、B 是電場中的一條直線形的電場線,將一個帶負電的點電荷從 A 點由靜止釋放,它在沿電場線從 A 向 B 運動過 程中的速度圖象如圖所示。判斷電場線的方向,并比較 A、B 兩點的場強 E,下列說法中正確的()
A. 方向由 A 指向 B, EA>EB
B. 方向由 A 指向 B, EA<EB
C. 方向由 B 指向 A, EA<EB
D. 方向由 B 指向 A, EA>EB
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