1.沿水平直路向右行駛的車內(nèi)懸一小球,懸線與豎直線之間夾一大小恒定的角θ,如圖所示,已知小球在水平底板上的投影為O點,小球距O點的距離為h.,若燒斷懸線,則小球在底板上的落點P應(yīng)在O點的左側(cè);P點與O點的距離為$\frac{1}{2}\sqrt{2gh}tanθ$.

分析 當(dāng)細(xì)線被燒斷,小球以此時車廂的速度為初速度做平拋運動,而車廂做加速運動,根據(jù)牛頓第二定律結(jié)合運動學(xué)基本公式求解.

解答 解:由題意可知,車在做加速度向右的勻加速直線運動,線斷后做平拋運動,由于車是加速的,故車的位移大于球的水平位移,P在O點的左側(cè),
對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{mgtanθ}{m}=gtanθ$,
小球落地的時間t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,
設(shè)燒斷懸線時車的速度為v0,則此過程中,車運動的位移${x}_{1}^{\;}={v}_{0}^{\;}t+\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,小球運動的水平位移x2=v0t,
則P點與O點的距離$△x={x}_{1}^{\;}-{x}_{2}^{\;}=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}=\frac{1}{2}\sqrt{\frac{2h}{g}}•gtanθ$=$\frac{1}{2}\sqrt{2gh}tanθ$
故答案為:左;$\frac{1}{2}\sqrt{2gh}tanθ$

點評 本題要注意根據(jù)小球的狀態(tài)分析車的運動情況,知道細(xì)線燒斷后小球做平拋運動,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖是放在水平面的裝置,I、Ⅱ兩區(qū)域內(nèi)磁場方向豎直向上,Ⅰ區(qū)域內(nèi)磁感強度大小為B,兩對金屬平行板(AB、GH)的板間距離、等邊三角形abc磁場區(qū)域邊長均為L,垂直架在AB上的金屬桿在磁場Ⅰ中以速度v0沿圖示方向勻速運動,電源P(不計內(nèi)阻)電動勢大小為BLv0,兩電阻阻值均為R,質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電粒子從D點由靜止出發(fā),沿直線Dab從a點進(jìn)入磁場Ⅱ區(qū),由C點沿直線bc飛出磁場,平行于平行板從板邊緣的M點進(jìn)入電場,最后擊中N點,不計粒子重力,求:
(1)帶電粒子射出磁場Ⅱ的速度大小v;
(2)帶電粒子在Ⅱ區(qū)內(nèi)運動的軌道半徑r及Ⅱ區(qū)磁感應(yīng)強度B0的大小;
(3)MN兩點間的距離s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,升降機中的斜面和豎直壁之間放一個質(zhì)量為10kg的光滑小球,斜面傾角θ=30°,當(dāng)升降機以a=5m/s2的加速度豎直上升時,求:
(1)小球?qū)π泵娴膲毫Γ?br />(2)小球?qū)ωQ直墻壁的壓力.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.物體A的質(zhì)量M=2kg,靜止在光滑水平面上,平板車B的質(zhì)量為m=0.5kg、長L=1m.某時刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力.忽略物體A的大小,已知A與B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取重力加速度g=1m/s2,試求:
(1)若F=2N,物體A在小車B上相對小車B滑行的時間和最大距離;
(2)如果要使A不至于從B上滑落,拉力F的大小應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,質(zhì)量為M=8.0kg的小車停放在光滑水平面上.在小車右端施加一個F=8.0N的水平恒力.當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到3.0m/s時,在其右端輕輕放上一質(zhì)量m=2.0kg的小物快(初速度為零),物快與小車間動摩擦因數(shù)μ=0.20.假定小車足夠長.求:
(1)小物塊放上小車時,小物塊與小車的加速度分別是多大?
(2)經(jīng)過多長時間小物塊與小車相對靜止.
(3)小物塊從放上小車開始,經(jīng)過3s所通過的位移多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.質(zhì)量m=1kg的物體在光滑水平面上運動,初始時速度V0大小為2m/s,在物體運動的直線上施以一水平恒力,經(jīng)過t=1s,速度大小變?yōu)?m/s,則這個力的大小可能是( 。
A.1NB.2NC.6ND.7N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于串、并聯(lián)電路,以下說法不正確的是( 。
A.并聯(lián)電阻越多,總電阻越小
B.多個電阻并聯(lián)時,其中任何一個電阻增大,總電阻減小
C.多個電阻串聯(lián),其中任何一個電阻增大,總電阻增大
D.兩個相同的電阻并聯(lián),總電阻等于電阻的二分之一

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某同學(xué)在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的操作,將一個長方體木塊放在水平桌面上,然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F,并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測,如表是她記錄的實驗數(shù)據(jù).木塊的重力為10.00N,重力加速度g=9.80m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題(答案要求有3位有效數(shù)字):
實驗次數(shù)運動狀態(tài)水平拉力F/N
1靜止3.62
2靜止4.00
3勻速4.01
4勻加速5.01
5勻加速5.49
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(2)木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.401;
(3)實驗次數(shù)5中監(jiān)測到的加速度a=1.45m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

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(1)汽車運動的加速度大小為多少?
(2)汽車?yán)^續(xù)行駛,經(jīng)過第6根電線桿時的瞬時速度大小為多少?
(3)汽車從第3根至第7根電線桿間的平均速度為多大?

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