有兩個共點力，大小分別是4N和9N，則它們的合力大小

A、最小是4N        B、最大是9N        C、可能是4N      D、可能是9N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


圖（甲）是用一主尺最小分度為1mm，游標上有20個分度的卡尺測量一工件的長度，結(jié)果如圖所示�？梢宰x出此工件的長度為____________cm．

圖（乙）是用螺旋測微器測量某一圓筒內(nèi)徑時的示數(shù)，此讀數(shù)應為        mm        

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的安全距離。廣深高速公路的最高限速為v0=144km/h，若前方車輛突然停止，后方車輛司機從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車，到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間t=0.5s（即反應時間），若剎車時汽車的加速度大小為4m/s2。求：此高速公路上汽車間的距離s至少應為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，空間存在著強度E=方向豎直向上的勻強電場，在電場內(nèi)一長為的絕緣細線，一端固定在O點，一端拴著質(zhì)量m、電荷量q的正電小球.現(xiàn)將細線拉直到水平位置，使小球由靜止釋放，當小球運動最高點時細線受到的拉力恰好達到它能承受的最大值而斷裂.求：

（1）小球運動最高點時的速度；

（2）細線能承受的最大拉力；

（3）從斷線開始計時，在t=時刻小球與O點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體從A點由靜止開始做勻加速直線運動，到達B點時速度為v，再運動到C點時的速度為2v，則AB與BC的位移大小之比為                            

A、1：3              B、1：4                C、1：2            D、1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個物體在10N合外力的作用下，產(chǎn)生了5 m/s2的加速度，若使該物體產(chǎn)生8 m/s2的加速度，所需合外力的大小是                                        

A、12 N              B、14 N           C、16 N          D、18 N

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置如題圖所示．

（1）為減小實驗誤差，砂桶總質(zhì)量應該　▲　小車總質(zhì)量．

（2）為了平衡小車及紙帶所受的摩擦力，實驗時應將長木板的___▲___（選填“左端” 或“右端”）適當墊高．

（3）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學使用了如圖所示的裝置，計時器打點頻率為50Hz．一次操作中得到一條紙帶，每5個點取一個計數(shù)點，如下圖所示，自A點起，相鄰兩計數(shù)點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18. 0mm，則打E點時小車的速度為  ▲  m/s，小車的加速度大小為▲  m/s2．

（4）為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用二者的關(guān)系圖像表示出來，該關(guān)系圖像應選用            （選填“a-m”或“”）圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體做勻變速直線運動，某時刻的速度大小為4m/s,1s后速度的大小為10m/s，則關(guān)于物體的運動，下列說法正確的是                                 （    ）

A．物體的加速度可能小于4 m/s2          B．物體的加速度可能大于10 m/s2      

C．物體的位移可能小于4m           D．物體的位移可能大于10m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一根截面積為S的均勻長直橡膠棒上均勻帶有負電荷，單位體積內(nèi)的電荷量為q，當此棒沿軸線方向做速度為v的勻速直線運動時，由于棒運動而形成的等效電流大小為（     ）

A．vq      B．     C．qvS      D．

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