下列物體或人,可以看作質(zhì)點的是( 。
①研究跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中的空中姿態(tài)    
②研究我國科學(xué)考察船去南極途中
③研究一列火車通過某路口所用的時間
④研究2009年“60年國慶大閱兵”中飛機飛行的路線
⑤研究2009年“60年國慶大閱兵”中飛機的飛行姿態(tài).
分析:當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.
解答:解:①郭晶晶在跳水比賽時,由于要看人的身體各部分的動作如何,不能看成質(zhì)點,故①錯誤;
②研究我國科學(xué)考察船去南極過程,船的大小可以忽略,故可以看作質(zhì)點,故②正確;
③研究一列火車通過某路口所用的時間,由于火車的大小不能忽略,不能看作質(zhì)點,故③錯誤;
④研究飛行路線時,飛機的大小和形狀可以忽略,可以看作質(zhì)點,故④正確;
⑤研究飛行姿態(tài)時,飛機的形狀不能忽略,故不能看作質(zhì)點,故⑤錯誤;
故選:D.
點評:考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

下列物體或人,可以看作質(zhì)點的是( 。
①研究跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中的空中姿態(tài) ②研究奧運冠軍王軍霞在萬米長跑中 ③研究一列火車通過某路口所用的時間   ④研究我國科學(xué)考察船去南極途中.

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列物體或人,可以看作質(zhì)點的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列物體或人,可以看作質(zhì)點的是( 。

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下列物體或人,可以看作質(zhì)點的是(  )
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