【題目】如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風(fēng)力作用，環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是 ( )

A．風(fēng)力增大時，輕質(zhì)繩對球B的拉力保持不變

B．球B受到的風(fēng)力F大小等于mBgtan θ

C．桿對環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加

D．環(huán)A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為

【答案】B

【解析】

試題對球B受力分析，受重力、風(fēng)力和拉力，如圖

風(fēng)力，故B正確；繩對B球的拉力，當(dāng)風(fēng)力增大時，增大，則增大，故A錯誤；；把環(huán)和球當(dāng)作一個整體，對其受力分析，受重力、支持力、風(fēng)力和向左的摩擦力，如右圖，根據(jù)共點力平衡條件可得：桿對A環(huán)的支持力大�。�，，則A環(huán)與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為，故D錯誤；

對整體分析，豎直方向上桿對環(huán)A的支持力，故C錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電燈A標(biāo)有“10 V 10 W”，電燈B標(biāo)有“8 V 20 W”，滑動變阻器的總電阻為6 Ω，當(dāng)滑動觸頭由a端向b端滑動的過程中(不考慮電燈電阻的變化)，則( )

A. 安培表示數(shù)一直減小，伏特表示數(shù)一直增大

B. 安培表示數(shù)一直增大，伏特表示數(shù)一直減小

C. 安培表示數(shù)先增大后減小，伏特表示數(shù)先減小后增大

D. 安培表示數(shù)先減小后增大，伏特表示數(shù)先增大后減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把球夾在豎直墻AC和木板BC之間，不計摩擦，球?qū)Φ膲毫?/span>F1，對木板的壓力為F2．在將板BC逐漸放至水平的過程中，下列說法中，正確的是（ ）

A. F1和F2都增大 B. F1和F2都減小

C. F1增大，F2減小 D. F1減小，F2增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用標(biāo)有“6 V,3 W”的燈泡L1、“6 V,6 W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖所示的實驗電路，其中電源電動勢E＝9 V．右圖是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線．當(dāng)其中一個燈泡正常發(fā)光時(　　)．

A. 電流表的示數(shù)為1 A

B. 電壓表的示數(shù)約為6 V

C. 電路輸出功率為4 W

D. 電源內(nèi)阻為2 Ω

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小剛想推動家里的衣櫥，但使出了吃奶的力氣也推不動.他便想了個妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個底角較小的人字形架，然后往中央一站，想實現(xiàn)推動衣櫥的目標(biāo).下列說法中正確的是（ ）

A. 這是不可能的，因為小明根本沒有用力去推衣櫥

B. 這是不可能的，因為無論如何小明的力氣也沒那么大

C. 這有可能，因為A板對衣櫥的水平推力有可能大于衣櫥與地面間的最大靜摩擦力

D. 這有可能，因為小李的重力可能大于衣櫥的重力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。

（1）實驗室除提供開關(guān)S和導(dǎo)線外，還有以下器材可供選擇：

A．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻RV=10kΩ）

B．電流表G(量程3mA，內(nèi)阻Rg=100Ω)

C．電流表A(量程3A，內(nèi)阻約為0.5Ω)

D．滑動變阻器R1（阻值范圍0～10Ω，額定電流2A)

E．滑動變阻器R2（阻值范圍0～1000Ω，額定電流1A)

F．定值電阻R3=0.5Ω

該同學(xué)依據(jù)器材畫出了如圖所示的原理圖，他沒有選用電流表A的原因是____________________________________________________________________

（2）該同學(xué)將電流表G與定值電阻R3并聯(lián)，實際上是進(jìn)行了電表的改裝，則他改裝后的電流表對應(yīng)的量程是_______A。

（3）為了能準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，同時為了操作方便，實驗中應(yīng)選用滑動變阻器____________（填寫器材的符號）

（4）該同學(xué)利用上述實驗原理測得數(shù)據(jù)，以電流表G的讀數(shù)為橫坐標(biāo)，以電壓表V的讀數(shù)為縱坐標(biāo)繪出了如圖所示的圖線，根據(jù)圖線可求出電源的電動勢E=_______V (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)，電源的內(nèi)阻r=_______Ω (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置示意圖，以下列出了一些實驗步驟：

A．用天平測出重物和夾子的質(zhì)量

B．把打點計時器用鐵夾固定放到桌邊的鐵架臺上，使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)

C．把打點計時器接在交流電源上，電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)

D．將紙帶穿過打點計時器的限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，讓重物靠近打點計時器，處于靜止?fàn)顟B(tài)

E．接通電源，待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶，之后再斷開電源

F．用秒表測出重物下落的時間

G．更換紙帶，重新進(jìn)行兩次實驗

(1)對于本實驗，以上不必要的兩個步驟是_____ 和________

圖乙為實驗中打出的一條紙帶,O為打出的第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出),打點計時器每隔0.02 s打一個點. 若重物的質(zhì)量為0.5 kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣热=9.8 m/s2,由圖乙所給的數(shù)據(jù)可算出(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):

① 從O點下落到B點的過程中,重力勢能的減少量為 J.

② 打B點時重物的動能為 J.

(2) 試指出造成第(1)問中①②計算結(jié)果不等的原因是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組通過實驗測得兩滑塊碰撞前后運(yùn)動的實驗數(shù)據(jù)，得到如圖所示的位移—時間圖象．圖中的線段a、b、c分別表示沿光滑水平面上同一條直線運(yùn)動的滑塊Ⅰ、Ⅱ和它們發(fā)生正碰后結(jié)合體的位移變化關(guān)系．已知相互作用時間極短，由圖象給出的信息可知(　　)

A. 碰前滑塊Ⅰ與滑塊Ⅱ速度大小之比為7∶2

B. 碰前滑塊Ⅰ的動量大小比滑塊Ⅱ的動量大小大

C. 碰前滑塊Ⅰ的動能比滑塊Ⅱ的動能小

D. 滑塊Ⅰ的質(zhì)量是滑塊Ⅱ的質(zhì)量的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測量一個由新材料制成的均勻圓柱體的電阻率ρ，步驟如下：

（1）用螺旋測微器測量其直徑如圖甲，可知其直徑D為_________mm；用游標(biāo)卡尺測量其長度如圖乙，可知其長度L為_________cm；

（2）選用多用電表的歐姆擋的“×1”擋，按正確的操作步驟測量圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值約為____Ω；

（3）為更精確地測量其電阻，要求用伏安法測電阻，可供選擇的器材：

電流表A1（量程0~300mA，內(nèi)阻約2Ω）；

電流表A2（量程0~ 150mA，內(nèi)阻約10Ω）；

電壓表V1（量程0~ 1V，內(nèi)阻r=1000Ω）；

電壓表V2（量程0 ~15V，內(nèi)阻約為3000Ω）；

定值電阻R0（內(nèi)阻為2000Ω）；

滑動變阻器R1（最大阻值5Ω）；

滑動變阻器R2（最大阻值1000Ω）；

電源E（電動勢約為4V，內(nèi)阻r約為1Ω）；

開關(guān)，導(dǎo)線若干。

為了使測量盡量準(zhǔn)確，測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的1/3，電壓表V2量程太大，電壓表V1量程太小，因此可以把電壓表V1與定值電阻R0____聯(lián)（填“串”或“并”）改裝成新電壓表，則新電壓表量程為________，然后再進(jìn)行實驗；電流表應(yīng)選_________，滑動變阻器應(yīng)選___________（選填代號）

（4）若某次調(diào)節(jié)滑動變阻器后電壓表V1讀數(shù)為U，電流表讀數(shù)為I，則此圓柱體材料的電阻率ρ=_________（用題中給出的字母代號表示）；若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測量得到的R測量值幾乎相等，由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ＝__________（保留2位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案