精英家教網(wǎng)[選修3一5]
( l )下列說法正確的是
 

A.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為光的強(qiáng)度太弱
B.德布羅意認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性
c.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時一定吸收能量
D.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長分布只與溫度有關(guān)
( 2 )核電池又叫‘放射性同位素電池”,一個硬幣大小的核電池可以讓手機(jī)不充電使用5000年.燃料中钚(
 
238
94
Pu )是一種人造同位素,可通過下列反應(yīng)合成:①用氘核(
 
2
1
H
)轟擊鈾(
 
238
92
U
)生成镎(
 
238
93
Np
)和兩個相同的粒子x,核反應(yīng)方程是
 
238
92
U+
 
2
1
H→
 
238
93
Np+2x
; ②镎(
 
238
93
Np
)放出一個粒子Y 后轉(zhuǎn)變成钚(
 
238
94
Pu  ),核反應(yīng)方程是
 
238
93
Np→
 
238
94
Pu+Y
.則x 粒子的符號為
 
; Y 粒子的符號為
 

(3)如圖甲,光滑水平面上有A、B 兩物體,已知A 的質(zhì)量為2Kg,A 以一定的初速度向右運動,與B 發(fā)生正碰后粘在一起向右運動,它們位移時間圖象如圖乙求:
①物體B的質(zhì)量;
②AB碰撞過程中損失的機(jī)械能.
分析:(1)光電效應(yīng)的條件是當(dāng)入射光的頻率大于金屬的極限頻率.德布羅意認(rèn)為實物粒子也具有波動性.通過核反應(yīng)前后的質(zhì)量大小判斷吸收能量還是放出能量.
(2)根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒進(jìn)行判斷.
(3)根據(jù)位移時間圖線求出碰撞前后的速度大小,根據(jù)動量守恒求出物體B的質(zhì)量,結(jié)合能量守恒定律求出損失的機(jī)械能.
解答:解:(1)A、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為入射光的頻率小于金屬的極限頻率.故A錯誤.
B、德布羅意認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性.故B正確.
C、比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時可能有質(zhì)量虧損,釋放能量.故C錯誤.
D、黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長分布只與溫度有關(guān).故D正確.
故選BD.
(2)根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒知x的電荷數(shù)為0,質(zhì)量數(shù)為1,則x為中子
 
1
0
n
,y的電荷數(shù)為-1.質(zhì)量數(shù)為0,則y為電子
 
0
-1
e

(3)①由圖知:碰前vA=4m/s,vB=0 碰后兩者速度v=1m/s
由mAvA=(mA+mB)v 解得 mB=6kg
②損失機(jī)械能△E=
1
2
mA
v
2
A
-
1
2
(mA+mB)v2
=12J
故答案為:(1)BD      。2)
 
1
0
n
;
 
0
-1
e

(3)①6kg   ②12J.
點評:本題考查了動量守恒定律、能量守恒定律、光電效應(yīng)、波粒二象性、核反應(yīng)方程等基礎(chǔ)知識點,難度不大,比較容易掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)C.(選修模塊 3 一 5 )  
( l )在光電效應(yīng)實驗中,小明同學(xué)用同一實驗裝置(如圖 l )在甲、乙、丙三種光的照射下得到了三條電流表與電壓表讀數(shù)之間的關(guān)系曲線,如圖( 2 )所示.則
( A )乙光的頻率小于甲光的頻率 ( B )甲光的波長大于丙光的波長 ( C )丙光的光子能量小于甲光的光子能量 ( D )乙光對應(yīng)的光電子最大初動能小于丙光的光電子最大初動能
( 2 )用光照射某金屬,使它發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,若增加該入射光的強(qiáng)度,則單位時間內(nèi)從鋁板表面逸出的光電子數(shù)
 
,從表面逸出的光電子的最大動量大小
 
(選填“增加”、“減小”或“不變,')
( 3 )用加速后動能為Ek0的質(zhì)子:
 
1
1
H轟擊靜止的原子核 x,生成兩個動能均為Ek的
 
4
2
He核,并釋放出一個頻率為 v 的γ光子.寫出上述核反應(yīng)方程并計算核反應(yīng)中的質(zhì)量虧損.(光在真空中傳播速度為 c )

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科目:高中物理 來源: 題型:

[物理——選修3-5]

(1)下列說法正確的是_____(填入選項前的字母,有填錯的不得分)

     A.經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變后,成為穩(wěn)定的原子核

     B.發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程為

     C.γ射線一般伴隨著αβ射線產(chǎn)生,在這三種射線中γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng)

     D.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子能量減小

(2)如圖所示,一質(zhì)量為M,長為l的長方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A(可視為質(zhì)點),mM。現(xiàn)以地面為參考系,給AB以大小相等,方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后A剛好沒有滑離B板。

(i)若已知AB的初速度大小為v0,求它們最后的速度大小和方向;

(ii)若初速度的大小未知,求小木塊向左運動到達(dá)的最遠(yuǎn)處(從地面上看)離出發(fā)點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

[物理——選修3-5](15分)

(1)(4分)下列說法正確的是_____(填入選項前的字母,有填錯的不得分)

     A.經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變后,成為穩(wěn)定的原子核

     B.發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程為

     C.γ射線一般伴隨著αβ射線產(chǎn)生,在這三種射線中γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng)

     D.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子能量減小

(2)(11分)如圖所示,一質(zhì)量為M,長為l的長方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A(可視為質(zhì)點),mM,F(xiàn)以地面為參考系,給AB以大小相等,方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后A剛好沒有滑離B板。

(i)若已知AB的初速度大小為v0,求它們最后的速度大小和方向;

(ii)若初速度的大小未知,求小木塊向左運動到達(dá)的最遠(yuǎn)處(從地面上看)離出發(fā)點的距離。

 

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科目:高中物理 來源:黑龍江省哈爾濱市2010屆高三一模(理科綜合)物理部分 題型:計算題

[物理——選修3-5](15分)

(1)(4分)下列說法正確的是_____(填入選項前的字母,有填錯的不得分)

     A.經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變后,成為穩(wěn)定的原子核

     B.發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程為

     C.γ射線一般伴隨著αβ射線產(chǎn)生,在這三種射線中γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng)

     D.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子能量減小

(2)(11分)如圖所示,一質(zhì)量為M,長為l的長方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A(可視為質(zhì)點),mM。現(xiàn)以地面為參考系,給AB以大小相等,方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后A剛好沒有滑離B板。

(i)若已知AB的初速度大小為v0,求它們最后的速度大小和方向;

(ii)若初速度的大小未知,求小木塊向左運動到達(dá)的最遠(yuǎn)處(從地面上看)離出發(fā)點的距離。

 

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