許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn)，下列敘述中符合物理學(xué)史的是（   ）

A．安培首先提出磁場對運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
D．伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

D

解析試題分析：A中首先提出磁場對運(yùn)動(dòng)電荷有力作用的是荷蘭物理學(xué)之家洛倫茲，不是安培，故A是不對的；B中牛頓雖然發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，但他并沒有測出引力常量，引力常量是由卡文迪許的扭秤實(shí)驗(yàn)得出的，故B不對；C中是安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說，故C也不對；D中的說法是正確的，故該題選D。
考點(diǎn)：物理學(xué)史。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于物理學(xué)發(fā)展史的表述，其中觀點(diǎn)正確的是

A．亞里士多德認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當(dāng)它受到力的作用才會(huì)運(yùn)動(dòng)
B．牛頓認(rèn)為力的真正效果是改變物體的速度，而不僅僅是使之由靜止開始運(yùn)動(dòng)
C．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D．伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)得出，物體自由落體運(yùn)動(dòng)速度與下落位移成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是

A．亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快
B．牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因　
C．卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)，測定了引力常量
D．奧斯特通過實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（4分）學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，以下圖示是我們學(xué)習(xí)過的幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，其中研究物理問題方法相同的是（ ）

A．①④B．①③C．②④D．①②

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識(shí)，下列說法不正確的是（ ）

A．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不可能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B．開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)
C．由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就，所以被稱為能“稱量地球質(zhì)量”的人
D．19世紀(jì)40年代前后，不同國家、不同領(lǐng)域的十幾位科學(xué)家，以不同的方式，各自獨(dú)立地提出能量守恒定律，其中，邁爾、焦耳、亥姆霍茲的工作最有成效

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體，斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑。關(guān)于物塊下滑過程中對斜面壓力大小的解答，有如下四個(gè)表達(dá)式。要判斷這四個(gè)表達(dá)式是否合理，你可以不必進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算，而是根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和物理方法進(jìn)行分析，從而判斷解的合理性或正確性。根據(jù)你的判斷，下述表達(dá)式中可能正確的是( 　   )

A． B．
C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下說法與事實(shí)相符的是

A．根據(jù)亞里士多德的論斷，兩物體從同一高度自由下落，重的物體和輕的物體下落快慢相同；
B．根據(jù)亞里士多德的論斷，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持；
C．伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出了牛頓第一定律；
D．根據(jù)牛頓第一定律可知，物體運(yùn)動(dòng)的速度方向發(fā)生了變化，必定受到外力的作用。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

從科學(xué)方法角度來說，物理學(xué)中引入“平均速度”概念運(yùn)用了（ ）

A．等效替代方法 B．控制變量方法 
C．理想實(shí)驗(yàn)方法 D．建立模型方法 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

理學(xué)發(fā)展史上，許多科學(xué)家通過恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用科學(xué)研究方法，超越了當(dāng)時(shí)研究條件的局限性，取得了輝煌的研究成果，下列表述符合物理學(xué)史事實(shí)的是(　　)

A．胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B．庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C．法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)和他堅(jiān)信電與磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的
D．安培首先引入電場線和磁感線，極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的研究

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