如圖所示為一個水平方向的彈簧振子,小球在MN間做簡諧運動,O是平衡位置。關(guān)于小球的運動情況,下列描述正確的是
A.小球經(jīng)過O點時速度為零
B.小球經(jīng)過M點與N點時有相同的加速度
C.小球從M點向O點運動過程中,加速度增大,速度增大
D.小球從O點向N點運動過程中,加速度增大,速度減小
科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
普通交流電流表不能直接接在高壓輸電線路上測量電流,通常要通過電流互感器來連接。圖中電流互感器ab一側(cè)線圈的匝數(shù)較少,工作電流為Iab,cd一側(cè)線圈的匝數(shù)較多,工作電流為Icd,為使電流表能正常工作,則
A.a(chǎn)b接PQ、cd接MN,Iab<Icd
B.a(chǎn)b接PQ、cd接MN,Iab>Icd
C.a(chǎn)b接MN、cd接PQ,Iab<Icd
D.a(chǎn)b接MN、cd接PQ,Iab>Icd
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科目:高中物理 來源:2015屆寧夏高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連在一起,置于光滑的水平面上.一顆子彈水平射入木塊A,并留在其中.在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個過程中,對子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是( )
A.動量守恒、機械能守恒 B.動量守恒、機械能不守恒
C.動量不守恒、機械能守恒 D.動量、機械能都不守恒
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科目:高中物理 來源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
1966年華裔科學(xué)家高錕博士提出一個理論:直徑僅幾微米的玻璃纖維就可以用來做為光的波導(dǎo)來傳輸大量信息,43年后高錕因此獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎,他被譽為“光纖通訊之父”。光導(dǎo)纖維的結(jié)構(gòu)如圖所示,其內(nèi)芯和外套材料不同,光在內(nèi)芯中傳播。內(nèi)芯的折射率 外套的折射率(填“大于”、“等于”或“小于”),光在光導(dǎo)纖維中傳輸?shù)脑硎抢昧斯獾? 現(xiàn)象。
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科目:高中物理 來源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于氣體熱現(xiàn)象的微觀意義,下列說法正確的是
A.物體溫度升高,每個分子的動能都增大
B.物體溫度升高,分子的平均動能增大
C.氣體對容器的壓強是大量氣體分子對容器的碰撞引起的
D.氣體壓強的大小與氣體分子的平均動能及分子的密集程度有關(guān)
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科目:高中物理 來源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
傳感器在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,它的種類多種多樣,其性能也各不相同。空調(diào)機在室內(nèi)溫度達到設(shè)定的溫度后,會自動停止工作,空調(diào)機內(nèi)實現(xiàn)這一功能的傳感器是
A.力傳感器 B.光傳感器 C.溫度傳感器 D.聲傳感器
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科目:高中物理 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,金屬三角形導(dǎo)軌COD上放有一根金屬棒MN.拉動MN,使它以速度v向右勻速運動,如果導(dǎo)軌和金屬棒都是粗細相同的均勻?qū)w,電阻率都相同,那么在MN運動的過程中,閉合回路的( )
A.感應(yīng)電動勢保持不變 B.感應(yīng)電流保持不變
C.感應(yīng)電動勢逐漸增大 D.感應(yīng)電流逐漸增大
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--速度的合成與分解(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,人沿平直的河岸以速度 v 行走,且通過不可伸長的繩拖船,船沿繩的方向行進,此過程中繩始終與水面平行.當(dāng)繩與河岸的夾角為時,船的速率為
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--電場能的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在O點處放置一個正電荷.在過O點的豎直平面內(nèi)的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q.小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h.若小球通過B點的速度為v,則下列說法正確的是
A.小球通過C點的速度大小是
B.小球在B、C兩點的電勢能不相等
C.小球由A點到C點的過程中電勢能一直都在減少
D.小球由A點到C點機械能的損失是
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