(2011?崇明縣二模)如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧下端被固定后豎直地立在水平地面上,小物塊自彈簧正上方某處開始自由下落,落到彈簧上并將彈簧壓縮,若已知最大壓縮量為x0,則在彈簧被壓縮的過程中,小物塊的加速度大小a隨彈簧壓縮量x的變化下列那幅圖象能夠正確反映(圖中g(shù)為重力加速的大。ā 。
分析:小物塊與彈簧接觸后先做加速度越來越小的加速運動,再做加速度越來越大的減速運動.
解答:解:小物塊與彈簧接觸后,彈簧壓縮量不斷變大,彈力不斷變大,當彈力小于重力時,物體加速下降,但加速度不斷變小,當加速度減為零時,速度達到最大值,此后,物體由于慣性繼續(xù)下降,彈力開始大于重力,物體做加速度不斷變大的減速運動,即加速度先變小后變大,故A錯誤;
物體剛與彈簧接觸時,只受重力,加速度等于g;關(guān)于平衡位置對稱的點物體的加速度大小相等,速度大小也相等,故當速度減為零時物體的加速度大于物體剛與彈簧接觸時的加速度,故只有C正確;
故選C.
點評:本題關(guān)鍵結(jié)合彈簧振子分析,關(guān)于平衡位置對稱的點加速度相等,速度也相等.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?崇明縣二模)雷雨天的閃電是雷暴云中正電荷區(qū)與負電荷區(qū)的電場大到一定程度,空氣被擊穿形成的火花放電.假設(shè)兩帶電的云團某一時刻相距600m發(fā)生閃電,兩云團間的電場可視作場強為2×106 N/C的勻強電場.則此時兩云團間的電勢差為
1.2×109
1.2×109
V.若這次閃電通過的電量為20C,則釋放的電能為
2.4×1010
2.4×1010
J(設(shè)閃電的火花路徑為直線).

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(2011?崇明縣二模)有一個單擺,在豎直平面內(nèi)做小擺角振動,周期為2秒.如果從單擺向右運動通過平衡位置時開始計時,在t=1.4秒至t=1.5秒的過程中,擺球的( 。

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(2011?崇明縣二模)某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為H.將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.

(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=
4Hh
4Hh
(用H、h表示).
(2)該同學(xué)經(jīng)實驗測量得到一組數(shù)據(jù),如下表所示:
h(10-1m) 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
S2 (10-1m2 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78
請在坐標紙上作出s2--h關(guān)系圖.
(3)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的s2--h關(guān)系圖線(圖中已畫出),自同一高度靜止釋放的鋼球,水平拋出的速率
小于
小于
 (填“小于”或“大于”)理論值.
(4)從s2--h關(guān)系圖線中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯著,你認為造成上述偏差的可能原因是
小球與軌道間存在摩擦力
小球與軌道間存在摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?崇明縣二模)兩個完全相同的物塊a、b質(zhì)量為m=0.8kg,在水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動,圖中的兩條直線表示物體受到水平拉力F作用和不受拉力作用的v-t圖象,求:
(1)物體a受到的摩擦力大。
(2)物塊b所受拉力F的大。
(3)8s末a、b間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?崇明縣二模)下列實例描述的過程屬于超重現(xiàn)象的是( 。

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