2.在物理學的發(fā)展過程中,許多科學家做出了貢獻,以下說法不符合史實的是( 。
A.牛頓利用開普勒第三定律和牛頓第三定律發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.卡文迪許測出了引力常量G,被稱為“稱量地球重量的人”
C.伽利略用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性
D.伽利略利用斜面實驗推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點

分析 根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.

解答 解:A、牛頓利用開普勒第三定律和牛頓第三定律發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,符合史實,故A符合史實.
B、卡文迪許測出了引力常量G,被稱為“稱量地球重量的人”,符合史實,故B符合史實.
C、牛頓用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性,不符合史實,故C不符合史實.
D、伽利略利用斜面實驗推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點,符合史實,故D符合史實.
本題選不符合史實的,故選:C

點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一根兩端開口、粗細均勻的長直玻璃管橫截面積為S=2×10-3m2,豎直插入水面足夠寬廣的水中.管中有一個質(zhì)量為m=0.4kg的密閉活塞,封閉一段長度為L0=66cm的氣體,氣體溫度T0=300K,如圖所示.開始時,活塞處于靜止狀態(tài),不計活塞與管壁間的摩擦.外界大氣壓強p0=1.0×105Pa,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3.試問:
(1)開始時封閉氣體的壓強是多大?
(2)現(xiàn)保持管內(nèi)封閉氣體溫度不變,用豎直向上的力F緩慢地拉動活塞.當活塞上升到某一位置時停止移動,此時F=6.0N,則這時管內(nèi)外水面高度差為多少?管內(nèi)氣柱長度多大?
(3)再將活塞固定住,改變管內(nèi)氣體的溫度,使管內(nèi)外水面相平,此時氣體的溫度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.一根兩端開口、橫截面積為S=2cm2足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深).管中有一個質(zhì)量不計的光滑活塞,活塞下封閉著長L=24cm的氣柱,氣體的溫度T1=300K,外界大氣壓取P0=1.0×105Pa(相當于75cm汞柱高的壓強).
①對氣體加熱,使其溫度升高到T2=350K,求此時氣柱的長度;
②在活塞上施加一個豎直向上的拉力F=4N,保持氣體的溫度T2不變,求平衡后氣柱的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.幾位同學在研究加速度a和力F、質(zhì)量m的關系時,設小車質(zhì)量和車上砝碼質(zhì)量之和為M,沙及沙桶的總質(zhì)量為m,分別得出如圖中a、b、c、d四條圖線,其中圖a、b、c是a-F圖線,圖d是a-$\frac{1}{F}$圖線,其中由于沒有平衡摩擦力的是a圖,而平衡過度的是b圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖甲所示,一個質(zhì)量為M=1kg的長木板A靜止放在粗糙水平面上,現(xiàn)用電動機通過足夠長的輕繩水平拉動木板A,測得木板A的動能Ek隨其運動距離x的圖象如題20圖乙所示,其中EF段為過原點的直線,F(xiàn)G段為曲線,GH段為平行于橫軸的直線,已知木板A與地面間動摩擦因素μ1=0.2,A與電動機間的距離足夠大,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2

(1)圖中EF段對應繩中拉力大;
(2)圖中GH段對應電動機的輸出功率;
(3)若在圖象中H狀態(tài)時關閉電動機,同時將一質(zhì)量為m=1kg的小物塊B無初速度的放在木板A上,一段時間后AB相對于地面均靜止且B仍在A上面,已知AB間動摩擦因素μ2=0.3,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,則整個過程中由于AB間摩擦而產(chǎn)生的熱量為多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無初速釋放,落在地面后出現(xiàn)一個深為h的坑,如圖所示,在此過程中,下列說法正確的是(  )
A.重力對物體做功mgH
B.物體重力勢能減少mg(H+h)
C.若取地面為零勢能面,物體在坑底時的重力勢能為mgh
D.物體機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.如圖所示,在“研究加速度跟力和質(zhì)量的關系的實驗”中,為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關系,該關系圖象最好選用a-$\frac{1}{m}$(填a-m圖象 或a-$\frac{1}{m}$圖象),如果a-$\frac{1}{m}$圖象是通過原點的一條直線,則說明B
A.物體的加速度a與質(zhì)量m成正比        B.物體的加速度a與質(zhì)量成反比
C.物體的質(zhì)量m與加速度a成正比D.物體的質(zhì)量與加速度a成反比
(2)實驗時,釋放小車與接通電源的合理順序是B (選“A”或“B”)
A.先釋放小車,再接通電源
B.先接通電源,再釋放小車.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.地球的兩顆人造衛(wèi)星質(zhì)量之比m1:m2=1:2,軌道半徑之比r1:r2=1:2.求:
(1)線速度之比$\sqrt{2}$:1.
(2)角速度之比2$\sqrt{2}$:1.
(3)向心力之比2:1.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,帶鐵芯的電感線圈的電阻與電阻器R的阻值相同,A1和A2是兩個完全相同的電流表,則下列說法中正確的是( 。
A.閉合S瞬間,電流表A1示數(shù)等于A2示數(shù)
B.斷開S瞬間,電流表A1示數(shù)等于A2示數(shù)
C.斷開S瞬間,電流表A1的電流方向與原來相同
D.斷開S瞬間,電流表A2的電流方向與原來相同

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