(14分)如圖1所示,在坐標(biāo)系xoy中,在-l≤x<0區(qū)域存在強(qiáng)弱可變化的磁場(chǎng)b1,在0≤x≤2l區(qū)域存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度b2=2.0t,磁場(chǎng)方向均垂直于紙面向里。一邊長為l=0.2m、總電阻為r=0.8Ω的正方形線框靜止于xoy平面內(nèi),線框的一邊與y軸重合。

(1)若磁場(chǎng)b1的磁感應(yīng)強(qiáng)度在t=0.5s的時(shí)間內(nèi)由2t均勻減小至0,求線框在這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的電熱為多少?

(2)撤去磁場(chǎng)b1,讓線框從靜止開始以加速度a=0.4m/s2沿x軸正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求線框剛好全部出磁場(chǎng)前瞬間的發(fā)熱功率。

(3)在(2)的條件下,取線框中逆時(shí)針方向的電流為正方向,試在圖2給出的坐標(biāo)紙上作出線框中的電流i隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖線。(不要求寫出計(jì)算過程,但要求寫出圖線端點(diǎn)的坐標(biāo)值,可用根式表示)

【解析】(1)線框中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為e=·l2=0.16v

線框中產(chǎn)生的電流為i==0.2a

產(chǎn)生的電熱為q=i2rt=0.016j

(2)線框剛好全部出磁場(chǎng)前瞬間的速度為

v=

此時(shí)線框產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為e=b2lv

此時(shí)線框產(chǎn)生的電流為i=

此時(shí)線框受到的安培力為f=b2il

發(fā)熱功率為p=fv

由以上各式得p==0.096w

(3)如右圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用某種單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),已知雙縫間距離的大小恰好是下圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)(如圖1所示)d=
0.25
0.25
 mm.雙縫到毛玻璃屏間的距離L=75cm,實(shí)驗(yàn)時(shí)先移動(dòng)測(cè)量頭上的手輪,把分化線對(duì)準(zhǔn)靠近最左邊的一條明條紋(記為第1條明條紋),并記下螺旋測(cè)微器的讀數(shù)X1=
0.299
0.299
mm.(如圖2所示),然后轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,把分劃線向右邊移動(dòng),直到對(duì)準(zhǔn)第7條明條紋并記下螺旋測(cè)微器的讀數(shù)X2=
14.700
14.700
mm.(如圖3所示),由以上測(cè)量數(shù)據(jù)求得該單色光的波長為
800
800
nm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器在2012年6月18日14時(shí)07分實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,形成組合體.并于6月24日12時(shí)55分第一次實(shí)現(xiàn)了手動(dòng)交會(huì)對(duì)接,使我國載人航天空間交會(huì)實(shí)驗(yàn)獲得重大成功.
(1)如圖1所示,為“神舟九號(hào)”的示意圖,P1、P2、P3、P4是四個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)時(shí)都能向“神舟九號(hào)”提供動(dòng)力,但不會(huì)使其轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”在同一軌道運(yùn)行,相距30m停泊(相對(duì)靜止)時(shí),若僅開動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)P1使“神舟九號(hào)”瞬間獲得大于“天宮一號(hào)”的運(yùn)行速度,則它們能否實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接?( 只答“能”或“不能”)
(2)若地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R,組合體運(yùn)行的圓軌道距地面的高度為h,那么,組合體繞地球運(yùn)行的周期是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

用螺旋測(cè)微器測(cè)圓柱體的直徑時(shí),如圖1所示,此讀數(shù)為
6.125(6.124~6.126mm)
6.125(6.124~6.126mm)
mm,用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量某物體的厚度時(shí),如圖2所示,此讀數(shù)為
31.25
31.25
mm,用分度值為1mm的直尺測(cè)量彈簧長度時(shí),如圖3所示,此讀數(shù)為
14.04(14.03~14.05)
14.04(14.03~14.05)
cm.

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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第四章第3單元物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(14分)在如圖11所示的裝置中,兩個(gè)光滑的定滑輪的半徑很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的傾角為θ=30°.用一根跨過定滑輪的細(xì)繩連接甲、乙兩物體,把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使懸線拉直且偏離豎直方向α=60°.現(xiàn)同時(shí)釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)振動(dòng),當(dāng)乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí),甲物體在斜面上均恰好未滑動(dòng).已知乙物體的質(zhì)量為m=1 kg,若取重力加速度g=10 m/s2.試求:

(1)乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)懸繩的拉力大;
(2)甲物體的質(zhì)量及斜面對(duì)甲物體的最大靜摩擦力.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第四章第3單元物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(14分)在如圖11所示的裝置中,兩個(gè)光滑的定滑輪的半徑很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的傾角為θ=30°.用一根跨過定滑輪的細(xì)繩連接甲、乙兩物體,把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使懸線拉直且偏離豎直方向α=60°.現(xiàn)同時(shí)釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)振動(dòng),當(dāng)乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí),甲物體在斜面上均恰好未滑動(dòng).已知乙物體的質(zhì)量為m=1 kg,若取重力加速度g=10 m/s2.試求:

 (1)乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)懸繩的拉力大小;

(2)甲物體的質(zhì)量及斜面對(duì)甲物體的最大靜摩擦力.

 

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