如圖所示,半圓形軌道豎直放置，在軌道水平直徑的兩端，先后以速度v1、v2水平拋出a、b兩個(gè)小球，兩球均落在軌道上的P點(diǎn)，OP與豎直方向所成夾角θ=30°。設(shè)兩球落在P點(diǎn)時(shí)速度與豎直方向的夾角分別為α、β，則

A．v2=2v1

B．v2=3v1

C．tanα=3tanβ

D．b球落到P點(diǎn)時(shí)速度方向的反向延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)O點(diǎn)

B

【解析】

試題分析：設(shè)圓形軌道的半徑為R．則a、b的水平位移為 x1=R-Rsin30°=0.5R，x2=R+Rsin30°=1.5R，則x2=3x1；

由h=gt2，可知t相同，則由可知，v2=3v1．故A錯(cuò)誤，B正確．，，v2=3v1．則知3tanα=tanβ，故C錯(cuò)誤．b球落到P點(diǎn)時(shí)速度方向的反向延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)Ob之間的一點(diǎn)，故D錯(cuò)誤．故選：B

考點(diǎn)：平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)等三校高二聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示，長(zhǎng)為2l直導(dǎo)線折成邊長(zhǎng)相等、夾角為60°的V形，并置于與其所在平面相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，當(dāng)在該導(dǎo)線中通以電流強(qiáng)度為 I 的電流時(shí)，該 V 形通電導(dǎo)線受到的安培力大小為( )

A．0 B．0.5BIl C．BIl D．2BIl

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽安慶二中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做測(cè)定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)金屬的阻值約為5Ω。

①某同學(xué)先通過(guò)游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一薄的金屬圓片的直徑和厚度如上圖所示，則游標(biāo)卡尺所示金屬圓片直徑的測(cè)量值為________cm，螺旋測(cè)微器所示金屬圓片厚度的測(cè)量值為________mm。

②實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用測(cè)量該電阻值的實(shí)驗(yàn)器材除開關(guān)若干及導(dǎo)線外，還有：

電壓表V1 (量程0～3V，內(nèi)電阻約15kΩ)； 電壓表V2 (量程0～15V，內(nèi)電阻約75kΩ)；

電流表A1 (量程0～3A，內(nèi)電阻約0.2Ω)； 電流表A2 (量程0～600mA，內(nèi)電阻約3Ω)；

滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為100Ω，額定電流為0.6A)； 直流電、電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)電阻約為0.3Ω)；

正常實(shí)驗(yàn)中為減少測(cè)量誤差，且電表讀數(shù)從零開始變化，并能多測(cè)幾組電流、電壓值，以便畫出電流—電壓的關(guān)系圖線，則電壓表應(yīng)選用______(填實(shí)驗(yàn)器材的代號(hào))，電流表應(yīng)選用______(填實(shí)驗(yàn)器材的代號(hào))，實(shí)驗(yàn)電路圖選用下圖中的 圖。

③這位同學(xué)在一次測(cè)量時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示，由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計(jì)算出待測(cè)金屬的電阻為________Ω。（結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州重點(diǎn)中學(xué)高一上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（8分）一物塊在粗糙水平面上，受到的水平拉力F隨時(shí)間t變化如圖（a）所示，速度v隨時(shí)間t變化如圖（b）所示，（g＝10m/s2）。求：

（1）1秒末物塊所受摩擦力f的大小。

（2）物塊質(zhì)量m。

（3）物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州重點(diǎn)中學(xué)高一上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，每秒鐘速度的改變量一定相等

B．做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，所受合外力的方向一定與速度方向垂直

C．做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，向心加速度的方向一定與速度方向垂直

D．做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，所受的合外力等于圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州重點(diǎn)中學(xué)高一上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車由靜止開始勻加速前進(jìn)，經(jīng)過(guò)10s速度達(dá)到5m/s，則在這10s內(nèi)汽車的

A.平均速度是0.5m/s B.平均速度是2m/s

C.加速度是5m/s2 D.位移是25m

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測(cè)出其自然長(zhǎng)度；然后在其下部施加外力F，測(cè)出彈簧的總長(zhǎng)度L，改變外力F的大小，測(cè)出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的關(guān)系圖線如圖所示。(實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知：該彈簧的自然長(zhǎng)度為_______cm；該彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高二上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了“探究安培力與電流大小、導(dǎo)線長(zhǎng)度的關(guān)系”，某小組同學(xué)利用了如圖a所示的裝置，將磁鐵組置于電子天平稱上，通電導(dǎo)線靜置于磁場(chǎng)中，電流方向與勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直，則載流導(dǎo)線受到向上（或向下）安培力作用。根據(jù)牛頓第三定律，磁鐵會(huì)受到等大反向的反作用力，電子稱的示數(shù)會(huì)發(fā)生變化，求得其變化值Δm就能計(jì)算出安培力的大小。具體操作如下：

（1）保持導(dǎo)線長(zhǎng)度一定時(shí)，探究安培力和電流大小的關(guān)系

①改變電流的大小，把I1、I2、I3……；

②在電子天平秤上讀出對(duì)應(yīng)的讀數(shù)m1、m2、m3……．

（2）保持電流大小一定時(shí)，探究安培力與導(dǎo)線長(zhǎng)度的關(guān)系

①改變通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中導(dǎo)線的長(zhǎng)度L1、L2、L3、L4；

②在電子天平秤上讀出對(duì)應(yīng)的讀數(shù)m1、m2、m3、m4．

（3）切斷電源，整理實(shí)驗(yàn)器材；

（4）利用Excel來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和繪制F－I、F－L的圖像分別為圖b、圖c．

該小組同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是_______________（選填：“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”）。

實(shí)驗(yàn)表明：導(dǎo)線長(zhǎng)度一定時(shí)，安培力與電流大小成__________關(guān)系；導(dǎo)線中電流大小一定時(shí)，安培力與導(dǎo)線長(zhǎng)度成__________關(guān)系；（選填：“正比”或“反比”）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省眉山市高二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩條絕緣細(xì)線一端拴在同一點(diǎn)，另一端分別拴兩個(gè)帶同種電荷的小球A、B，電荷量分別為q1、q2，質(zhì)量分別為m1、m2，當(dāng)小球A、B靜止時(shí)恰好處于同一水平面，兩細(xì)線與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2，則

A．若m1＝m2，則θ1＝θ2 B．若m1＞m2，則θ1＞θ2

C．若q1＝q2，則θ1＝θ2 D．若q1＞q2，則θ1＞θ2

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同步練習(xí)冊(cè)答案