某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器.實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2.為了證明小物體通過A、B時的機械能相等,還需要進行一些實驗測量和列式證明.

(1)選出下列必要的實驗測量步驟(     )

A.用天平測出運動小物體的質(zhì)量m

B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h(如圖示)

C.測出小物體釋放時離桌面的高度H

D.測出運動小物體通過AB兩傳感器的時間△t

(2)如果實驗能滿足________________________關(guān)系式(用所測的物理量表達),則證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的。

(3)該同學設計可能會引起明顯誤差的地方是(請寫出一種): 

______________________________________________________________.

 

(1)B  (2)(d/t2)2-(d/t1)2=2gh  

(3) 物體擋光的寬度d不能大     h的測量不對

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖甲所示的光電門傳感器是測定瞬時速度大小的儀器,其原理是發(fā)射端發(fā)出一束很細的紅外線到接收端,當固定在運動物體上的一個已知寬度為d的擋光板通過光電門擋住紅外線時,和它連接的數(shù)字計時器可記下?lián)豕獾臅r間△t,則可以求出運動物體通過光電門時的瞬時速度大小.精英家教網(wǎng)
(1)為了減小測量瞬時速度的誤差,應該選擇寬度比較
 
(選填“寬”或“窄”)的擋光板.
(2)如圖乙所示是某同學利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關(guān)系的實驗裝置,他將該光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,小車每次都從同一位置A點由靜止釋放.精英家教網(wǎng)
①如圖丙所示,用游標卡尺測出擋光板的寬度d=
 
mm,實驗時將小車從圖乙中的A點由靜止釋放,由數(shù)字計時器記下?lián)豕獍逋ㄟ^光電門時擋光的時問間隔△t=0.02s,則小車通過光電門時的瞬時速度大小為
 
m/s;
②實驗中設小車的質(zhì)量為m1,重物的質(zhì)量為m2,則在m1與m2滿足關(guān)系
 
時可近似認為細線對小車的拉力大小與重物的重力大小相等;
③測出多組重物的質(zhì)量m2和對應擋光板通過光電門的時間血,并算出小車經(jīng)過光電門時的速度△t,通過描點作出線性圖象,研究小車的加速度與力之間的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應作出
 
(選填“v-m2”或“v2-m2,”)圖象;
④某同學在③中作出的線性圖象不過坐標原點,其可能的原因是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器。實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2。為了證明小物體通過A、B時的機械能相等,還需要進行一些實驗測量和列式證明。

⑴選出下列必要的實驗測量步驟

A.用天平測出運動小物體的質(zhì)量m

B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h

C.測出小物體釋放時離桌面的高度H

D.用秒表測出運動小物體通過A、B兩傳感器的時間△t

⑵若該同學用d和t的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度,并設想如果能滿足________________________關(guān)系式,即能證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的。

⑶該同學的實驗設計可能會引起明顯誤差的地方是(請寫出一種): _____________。

㈡物體在空中下落的過程中,重力做正功,物體的動能越來越大,為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關(guān)系”,我們提供了如下圖的實驗裝置。

⑴某同學根據(jù)所學的知識結(jié)合右圖設計一個本實驗情景的命題:

如圖所示,設質(zhì)量為m(已測定)的小球在重力mg作用下從開始端自由下落至光電門發(fā)生的 、佟 ,通過光電門時的、凇,試探究外力做的功、邸與小球動能變化量

④  的定量關(guān)系。(請在①②空格處填寫物理量的名稱和對應符號;在③④空格處填寫數(shù)學表達式。)

⑵某同學根據(jù)上述命題進行如下操作并測出如下數(shù)字。

①用天平測定小球的質(zhì)量為0.50kg;

②用游標尺測出小球的直徑為10.0mm;

③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為80.80cm;

④電磁鐵先通電,讓小球             。

          ,小球自由下落。

⑥在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi),計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為2.50×10-3s,由此可算得小球經(jīng)過光電門時的速度為      m/s。

⑦計算得出重力做的功為     J,小球動能變化量為       J。(g取10m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

⑶試根據(jù)在⑵條件下做好本實驗的結(jié)論:                  。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

㈠(6分)

某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器。實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2。為了證明小物體通過A、B時的機械能相等,還需要進行一些實驗測量和列式證明。

⑴選出下列必要的實驗測量步驟

A.用天平測出運動小物體的質(zhì)量m

B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h

C.測出小物體釋放時離桌面的高度H

D.用秒表測出運動小物體通過A、B兩傳感器的時間△t

⑵若該同學用d和t的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度,并設想如果能滿足________________________關(guān)系式,即能證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的。

⑶該同學的實驗設計可能會引起明顯誤差的地方是(請寫出一種): _____________。

㈡(12分)物體在空中下落的過程中,重力做正功,物體的動能越來越大,為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關(guān)系”,我們提供了如下圖的實驗裝置。

⑴某同學根據(jù)所學的知識結(jié)合右圖設計一個本實驗情景的命題:

如圖所示,設質(zhì)量為m(已測定)的小球在重力mg作用下從開始端自由下落至光電門發(fā)生的 ①  ,通過光電門時的、凇,試探究外力做的功、邸與小球動能變化量

④  的定量關(guān)系。(請在①②空格處填寫物理量的名稱和對應符號;在③④空格處填寫數(shù)學表達式。)

⑵某同學根據(jù)上述命題進行如下操作并測出如下數(shù)字。

①用天平測定小球的質(zhì)量為0.50kg;

②用游標尺測出小球的直徑為10.0mm;

③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為80.80cm;

④電磁鐵先通電,讓小球            。

          ,小球自由下落。

⑥在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi),計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為2.50×10-3s,由此可算得小球經(jīng)過光電門時的速度為      m/s。

⑦計算得出重力做的功為     J,小球動能變化量為       J。(g取10m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

⑶試根據(jù)在⑵條件下做好本實驗的結(jié)論:                 

 

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科目:高中物理 來源:2011屆年廣東省深圳高級中學高三上學期期中考試(理綜)物理部分 題型:實驗題

㈠(6分)
某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器。實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2。為了證明小物體通過A、B時的機械能相等,還需要進行一些實驗測量和列式證明。

⑴選出下列必要的實驗測量步驟
A.用天平測出運動小物體的質(zhì)量m
B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h
C.測出小物體釋放時離桌面的高度H
D.用秒表測出運動小物體通過A、B兩傳感器的時間△t
⑵若該同學用d和t的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度,并設想如果能滿足________________________關(guān)系式,即能證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的。
⑶該同學的實驗設計可能會引起明顯誤差的地方是(請寫出一種): _____________。
㈡(12分)物體在空中下落的過程中,重力做正功,物體的動能越來越大,為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關(guān)系”,我們提供了如下圖的實驗裝置。

⑴某同學根據(jù)所學的知識結(jié)合右圖設計一個本實驗情景的命題:
如圖所示,設質(zhì)量為m(已測定)的小球在重力mg作用下從開始端自由下落至光電門發(fā)生的 、佟 ,通過光電門時的、凇,試探究外力做的功、邸與小球動能變化量
④ 的定量關(guān)系。(請在①②空格處填寫物理量的名稱和對應符號;在③④空格處填寫數(shù)學表達式。)
⑵某同學根據(jù)上述命題進行如下操作并測出如下數(shù)字。
①用天平測定小球的質(zhì)量為0.50kg;
②用游標尺測出小球的直徑為10.0mm;
③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為80.80cm;
④電磁鐵先通電,讓小球            。
         ,小球自由下落。
⑥在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi),計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為2.50×10-3s,由此可算得小球經(jīng)過光電門時的速度為     m/s。
⑦計算得出重力做的功為    J,小球動能變化量為      J。(g取10m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
⑶試根據(jù)在⑵條件下做好本實驗的結(jié)論:                 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010-2011學年年廣東省高三上學期期中考試(理綜)物理部分 題型:實驗題

㈠(6分)

某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器。實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2。為了證明小物體通過A、B時的機械能相等,還需要進行一些實驗測量和列式證明。

⑴選出下列必要的實驗測量步驟

A.用天平測出運動小物體的質(zhì)量m

B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h

C.測出小物體釋放時離桌面的高度H

D.用秒表測出運動小物體通過A、B兩傳感器的時間△t

⑵若該同學用d和t的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度,并設想如果能滿足________________________關(guān)系式,即能證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的。

⑶該同學的實驗設計可能會引起明顯誤差的地方是(請寫出一種): _____________。

㈡(12分)物體在空中下落的過程中,重力做正功,物體的動能越來越大,為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關(guān)系”,我們提供了如下圖的實驗裝置。

⑴某同學根據(jù)所學的知識結(jié)合右圖設計一個本實驗情景的命題:

如圖所示,設質(zhì)量為m(已測定)的小球在重力mg作用下從開始端自由下落至光電門發(fā)生的 、佟 ,通過光電門時的、凇,試探究外力做的功、邸與小球動能變化量

④  的定量關(guān)系。(請在①②空格處填寫物理量的名稱和對應符號;在③④空格處填寫數(shù)學表達式。)

⑵某同學根據(jù)上述命題進行如下操作并測出如下數(shù)字。

①用天平測定小球的質(zhì)量為0.50kg;

②用游標尺測出小球的直徑為10.0mm;

③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為80.80cm;

④電磁鐵先通電,讓小球             。

          ,小球自由下落。

⑥在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi),計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為2.50×10-3s,由此可算得小球經(jīng)過光電門時的速度為      m/s。

⑦計算得出重力做的功為     J,小球動能變化量為       J。(g取10m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

⑶試根據(jù)在⑵條件下做好本實驗的結(jié)論:                  。

 

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