【題目】如圖甲所示，MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=30°角固定，軌道間距為L=1m，質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上，其阻值忽略不計(jì).空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T.P、M間接有阻值為R1的定值電阻，Q、N間接變阻箱R.現(xiàn)從靜止釋放ab，改變變阻箱的阻值R，測(cè)得最大速度為vm，得到與的關(guān)系如圖乙所示.若軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)，重力加速度g取10m/s2.下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.金屬桿ab中感應(yīng)電流方向由a指向b

B.金屬桿所受安培力沿軌道向下

C.定值電阻的阻值為1Ω

D.金屬桿的質(zhì)量為1kg

【答案】C

【解析】

A.由右手定則可知，金屬桿ab中感應(yīng)電流方向由b指向a，故A錯(cuò)誤；

B.由楞次定律可知，金屬桿所受安培力沿軌道向上，故B錯(cuò)誤；

CD.整個(gè)電路的總電阻，當(dāng)時(shí)桿達(dá)到最大速度，可得，結(jié)合圖像可知，，解得m=0.1kg，由可得R1=1Ω，故C正確，D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計(jì)，間距為L=1.0m的光滑平行導(dǎo)軌水平放置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T，方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)軌左端接有定值電阻R=4.0Ω。金屬棒MN垂直導(dǎo)軌放置，在水平外力F作用下由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)，外力F與金屬棒速度v的關(guān)系為F=2+kv（N）（k為常數(shù)），已知金屬棒的質(zhì)量m=2.0kg，其電阻r=1.0Ω，金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好。下列說(shuō)法中正確的是

A.如果導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，金屬棒中感應(yīng)電流一定將一直增大

B.如果金屬棒運(yùn)動(dòng)時(shí)間足夠長(zhǎng)，金屬棒的動(dòng)能一定將一直增大

C.外力F所做的總功等于電阻R上產(chǎn)生的熱能和金屬棒的動(dòng)能之和

D.電阻R上產(chǎn)生的熱功率可能先增大后不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究電阻、電容和電感對(duì)交變電流的影響，李老師設(shè)計(jì)了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。兩個(gè)電路接在完全相同的交流電源上。a、b、c、d、e、f為6只完全相同的小燈泡，a、b各串聯(lián)一個(gè)電阻，c、d各串聯(lián)一個(gè)電容器，e、f各串聯(lián)一個(gè)相同鐵芯匝數(shù)不同的線圈。電阻、電容、線圈匝數(shù)的值如圖所示。老師進(jìn)行演示時(shí)，接上交流電源，進(jìn)行正確的操作。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述及分析正確的是

A．a、b燈相比，a燈更亮，說(shuō)明串聯(lián)電阻不同，對(duì)交流電的阻礙作用不同

B．c、d燈均不發(fā)光，說(shuō)明電容器對(duì)交流電產(chǎn)生阻隔作用

C．c、d燈均能發(fā)光，但c燈更亮，說(shuō)明電容越大，對(duì)交流電的阻礙作用越小

D．e、f燈均能發(fā)光，但f燈更亮，說(shuō)明自感系數(shù)越大，對(duì)交流電的阻礙作用越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路．若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng)，下面說(shuō)法中正確的是（ ）

A.穿過(guò)線圈a的磁通量變大

B.線圈a有收縮的趨勢(shì)

C.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

D.線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，通過(guò)水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線圈，線圈等距離排列，且與傳送帶以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng)．為了檢測(cè)出個(gè)別未閉合的不合格線圈，讓傳送帶通過(guò)一固定勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直于傳送帶運(yùn)動(dòng)方向，根據(jù)穿過(guò)磁場(chǎng)后線圈間的距離，就能夠檢測(cè)出不合格線圈．通過(guò)觀察圖形，判斷下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.若線圈閉合，進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線圈中感應(yīng)電流方向從上向下看為逆時(shí)針方向

B.若線圈閉合，傳送帶以較大速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁場(chǎng)對(duì)線圈的作用力增大

C.從圖中可以看出，第2個(gè)線圈是不合格線圈

D.從圖中可以看出，第3個(gè)線圈是不合格線圈

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置在傾角為θ的斜面上，導(dǎo)軌下端接有電阻R，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，斜面處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，電阻可忽略不計(jì)的金屬棒ab質(zhì)量為m，受到沿斜面向上且與金屬棒垂直的恒力F的作用．金屬棒沿導(dǎo)軌勻速下滑，則它在下滑高度h的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.作用在金屬棒上各力的合力做功為零

B.重力做的功等于系統(tǒng)產(chǎn)生的電能

C.金屬棒克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

D.金屬棒克服恒力F做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一不計(jì)電阻的矩形線圈，繞垂直磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生如圖甲所示的正弦交流電，把該交流電接在圖乙中理想變壓器的A、B兩端，電壓表和電流表均為理想電表，為熱敏電阻（溫度升高時(shí)其電阻減�。�R為定值電阻.下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.變壓器原線圈兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為

B.在時(shí)，穿過(guò)該矩形線圈的磁通量的變化率為零

C.處溫度升高時(shí)，由于變壓器線圈匝數(shù)比不變，所以電壓表、的比值不變

D.處溫度升高時(shí)，電流表的示數(shù)變小，變壓器輸入功率變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】青藏鐵路刷新了一系列世界鐵路的歷史紀(jì)錄，青藏鐵路火車上多種傳感器運(yùn)用了電磁感應(yīng)原理，有一種電磁裝置可以向控制中心傳輸信號(hào)以確定火車位置和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，原理是將能產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁鐵，安裝在火車首節(jié)車廂下面，俯視如圖甲所示，當(dāng)它經(jīng)過(guò)安放在兩鐵軌間的線圈時(shí)，便產(chǎn)生一個(gè)電信號(hào)，被控制中心接收到，當(dāng)火車通過(guò)線圈時(shí)，若控制中心接收到的線圈兩端的電壓信號(hào)為圖乙所示，則說(shuō)明火車在做

A. 勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 勻減速直線運(yùn)動(dòng)

D. 加速度逐漸加大的變加速直線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小型手搖發(fā)電機(jī)線圈共N匝，每匝可簡(jiǎn)化為矩形線圈abcd，磁極間的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直于線圈中心軸OO′，線圈繞OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示．矩形線圈ab邊和cd邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值都為e0，不計(jì)線圈電阻，則發(fā)電機(jī)輸出電壓(　　)

A. 峰值是e0 B. 峰值是2e0

C. 有效值是Ne0 D. 有效值是Ne0

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