關(guān)于向心加速度的物理意義，下列說(shuō)法正確的是（）

    A． 它是描述線速度方向變化的快慢

    B． 它是描述線速度大小變化的快慢

    C． 它是描述向心力變化的快慢

    D． 它是描述角速度變化的快慢


考點(diǎn)：  向心加速度．

專(zhuān)題：  勻速圓周運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題．

分析：  向心加速度只改變速度的方向，不改變速度大小，向心加速度描述的是線速度方向變化的快慢，因此明確向心加速度的物理意義即可正確解答本題．

解答：  解：A、圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度只改變速度的方向，不改變速度大小，向心加速度描述的是線速度方向變化的快慢的物理量；

做圓周運(yùn)動(dòng)物體的切向加速度改變線速度的大小，描述線速度大小變化的快慢．故A正確，BC錯(cuò)誤，

D、角速度的方向垂直圓周所在的平面，始終與向心加速度垂直，向心加速度不改變角速度的大小和方向，故D錯(cuò)誤．

故選：A．

點(diǎn)評(píng)：  解決本題的關(guān)鍵掌握向心加速度只改變速度的方向，不改變速度大小，向心加速度描述的是線速度方向變化的快慢．屬于基礎(chǔ)題．而關(guān)于角速度的方向，高中階段不要求知道，故對(duì)學(xué)生可提可不提，注意區(qū)分向心加速度與切向加速度．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》已經(jīng)正式施行，司機(jī)闖紅燈要扣6分，被稱(chēng)為“史上最嚴(yán)交規(guī)”．某小轎車(chē)駕駛員看到綠燈開(kāi)始閃時(shí)，經(jīng)短暫思考后開(kāi)始剎車(chē)，小轎車(chē)在紅燈剛亮?xí)r恰停在停車(chē)線上，v﹣t圖線如圖所示．若綠燈開(kāi)始閃爍時(shí)小轎車(chē)距停車(chē)線距離L=10.5m，則綠燈開(kāi)始閃爍到紅燈剛亮的時(shí)間t0為_(kāi)_______s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，匝數(shù)為100、邊長(zhǎng)為0.1 m的正方形線圈，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為2 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，從中性面開(kāi)始以10π rad/s的角速度繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．若線圈自身電阻為2 Ω，負(fù)載電阻R＝6 Ω，π2≈10，則開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)8 s內(nèi)在R上產(chǎn)生的熱量為多少焦耳？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，內(nèi)側(cè)壁半徑為R，小球半徑為r，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin＝

B．小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin＝0

C．小球在水平線ab以下的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無(wú)作用力

D．小球在水平線ab以上的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩個(gè)星球A和B在引力作用下都繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，星球A和B兩者中心之間的距離為L，已知A、B的中心和O三點(diǎn)始終共線，A和B分別在O的兩側(cè)．引力常數(shù)為G。求：兩星球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


洗衣機(jī)的甩干筒在勻速旋轉(zhuǎn)時(shí)有衣服附在筒壁上，則此時(shí)（）

    A． 衣服受重力，筒壁的彈力和摩擦力，及離心力作用

    B． 筒壁對(duì)衣服的摩擦力隨轉(zhuǎn)速的增大而增大

    C． 衣服隨筒壁做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由筒壁的彈力提供

    D． 筒壁對(duì)衣服的彈力隨著衣服含水量的減少而保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在《探究功與物體速度變化關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確．甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線，即W﹣v圖，如圖甲，并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論．乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線，即W﹣v2圖，如圖乙，并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論．關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析，你的評(píng)價(jià)是 （）

    A． 甲的分析不正確，乙的分析正確

    B． 甲的分析正確，乙的分析不正確

    C． 甲和乙的分析都正確

    D． 甲和乙的分析都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)欲粗測(cè)一段粗細(xì)均勻的新型導(dǎo)電材料的電阻率．先用多用電表的歐姆擋（倍率為×10）粗測(cè)其電阻，指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)R=    Ω．用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬導(dǎo)線的直徑，其示數(shù)如圖乙所示，該金屬導(dǎo)線的直徑為     cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，A、B、C三個(gè)物塊重均為100N，小球P重40N，作用在物塊B的水平力F=20N，整個(gè)系統(tǒng)靜止，則（）

A．A和B之間的摩擦力是20N B． B和C之間的摩擦力是20N

C．物塊C受4個(gè)力作用 D． C與桌面間摩擦力為20N

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