【題目】下列說法正確的是（ ）

A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型

B.位移為零時(shí)，路程也一定為零

C.第一節(jié)下課時(shí)間和第二節(jié)上課時(shí)間是同一時(shí)刻

D.只有靜止的物體才能選作參考系

【答案】A

【解析】

A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型，實(shí)際并不存在，為了研究問題方便，引入這個(gè)概念，故A正確；

B.物體運(yùn)動(dòng)的終點(diǎn)與起點(diǎn)重合時(shí)，位移為0，但路程不為0．故B錯(cuò)誤；

C.第一節(jié)下課時(shí)間和第二節(jié)上課時(shí)間不是同一時(shí)刻，之間有課間。故C錯(cuò)誤；

D.參考系是在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選定做為參考、假定為不動(dòng)的其他物體。被選為參考系的物體可以是靜止的也可以是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺量出0、1、2、3、4、點(diǎn)間的距離如圖所示（單位：cm）．

（1）實(shí)驗(yàn)所用的電源是（____）

A．4﹣6V的交流電 B．4﹣6V的直流電 C．220V的交流電 D．220V的直流電

（2）關(guān)于實(shí)驗(yàn)正確的操作是（____）

A．先打開電源，待穩(wěn)定后再拉動(dòng)紙帶 B．先拉動(dòng)紙帶，再打開電源

（3）若認(rèn)為某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的速度，則打計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3時(shí)小車對(duì)應(yīng)的速度分別為：v1=_____m/s，v3=_____m/s，（保留三位有效數(shù)字）

（4）據(jù)此可求出小車從1到3計(jì)數(shù)點(diǎn)內(nèi)的加速度為a=_____m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列設(shè)備或電器中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是(　　)

A. 發(fā)電機(jī)B. 白熾燈C. 電動(dòng)機(jī)D. 電吹風(fēng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上，斜面足夠長(zhǎng)，傾角為α的斜面體置于光滑水平面上，用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動(dòng)，小球沿斜面緩慢升高（細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置）。（α+β＜90°）在此過程中（ ）

A. 繩對(duì)小球的拉力先減小后增大

B. 斜面體對(duì)小球的支持力增大

C. 水平推力F增大

D. 地面對(duì)斜面體的支持力不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)幾種物理現(xiàn)象的解釋中，正確的是(　　)

A. 砸釘子時(shí)不用橡皮錘，只是因?yàn)橄鹌ゅN太輕

B. 跳高時(shí)在沙坑里填沙，是為了減小沖量

C. 在推車時(shí)推不動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ臎_量為零

D. 動(dòng)量相同的兩個(gè)物體受到相同的制動(dòng)力的作用，兩個(gè)物體將同時(shí)停下來

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流，以下說法正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體內(nèi)沒有電流時(shí)，就說明導(dǎo)體內(nèi)部的電荷沒有移動(dòng)

B. 電流的方向就是電荷定向移動(dòng)的方向

C. 在導(dǎo)體中，只要自由電荷在運(yùn)動(dòng)，就一定會(huì)形成電流

D. 導(dǎo)體兩端沒有電壓就不能形成電流

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷，分別放在A、B兩處，如圖所示，A處電荷帶正電Q1，B處電荷帶負(fù)電Q2，且Q2＝4Q1，另取一個(gè)可以自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3放在A、B直線上，欲使Q1、Q2、Q3三者均處于平衡狀態(tài)，則(　　)

A. Q3為負(fù)電荷，且放于A左方

B. Q3為負(fù)電荷，且放于B右方

C. Q3為正電荷，且放于A、B之間

D. Q3為正電荷，且放于B右方

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志（白底、紅圈、黑字），表示允許行駛的最大速度是110km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示到泉州還有100km．上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是

A. 80km/h是平均速度，100km是位移

B. 80km/h是平均速度，100km是路程

C. 80km/h是瞬時(shí)速度，100km是位移

D. 80km/h是瞬時(shí)速度，100km是路程

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】M、N是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，若在M點(diǎn)釋放一個(gè)初速度為零的電子，電子僅受電場(chǎng)力作用，并沿電場(chǎng)線由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)，其電勢(shì)能隨位移變化的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是

A. 該電場(chǎng)可能是勻強(qiáng)電場(chǎng)

B. 電子運(yùn)動(dòng)的軌跡可能為曲線

C. 電子在M點(diǎn)的加速度大于在N點(diǎn)的加速度

D. 電子在M點(diǎn)的動(dòng)能小于在N點(diǎn)的動(dòng)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案