【題目】如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,虛線分別為等勢(shì)線1、2、3,已知兩帶電粒子從等勢(shì)線2上的O點(diǎn)以相同的初速度飛出.僅在電場(chǎng)力作用下,兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是

A.兩點(diǎn)間電勢(shì)差絕對(duì)值大于兩點(diǎn)間電勢(shì)差絕對(duì)值

B.a一定帶正電,b一定帶負(fù)電

C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,a的加速度減小,b的加速度增大

D.a粒子到達(dá)等勢(shì)線3的動(dòng)能變化量比b粒子到達(dá)等勢(shì)線1的動(dòng)能變化量小

【答案】ACD

【解析】

A. 已知MN=NQ,電場(chǎng)線密集場(chǎng)強(qiáng)大,所以MN段場(chǎng)強(qiáng)大于NQ段場(chǎng)強(qiáng),而

所以MN兩點(diǎn)電勢(shì)差|UMN|大于NQ兩點(diǎn)電勢(shì)差|UNQ|,故A正確。

B. 由圖,a粒子的軌跡方向向右彎曲,a粒子所受電場(chǎng)力方向向右,b粒子的軌跡向左彎曲,b粒子所受電場(chǎng)力方向向左,由于電場(chǎng)線方向未知,無(wú)法判斷粒子的電性。故B錯(cuò)誤。

C. 由題,電場(chǎng)線疏密表示場(chǎng)強(qiáng),所以a所受電場(chǎng)力逐漸減小,加速度減小,b所受電場(chǎng)力增大,加速度增大。故C正確。

D. MN兩點(diǎn)電勢(shì)差|UMN|大于NQ兩點(diǎn)電勢(shì)差|UNQ|.根據(jù)

W=qU=△Ek

a粒子到達(dá)等勢(shì)線3的動(dòng)能變化量比b粒子到達(dá)等勢(shì)線1的動(dòng)能變化量小,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:

a.如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。

b.沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大。霉P在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn),并分別將其與O點(diǎn)連接,表示兩力的方向。

c.再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。

1)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是_______

2)圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的力的圖示,其中_______F1F2合力的實(shí)際測(cè)量值(填FF)。

3)實(shí)驗(yàn)中的一次測(cè)量如圖丙所示,兩個(gè)測(cè)力計(jì)M、N的拉力方向互相垂直,即α+β=90°,若保持測(cè)力計(jì)M的讀數(shù)不變,當(dāng)角α由圖中所示的值逐漸減小時(shí),要使橡皮筋的活動(dòng)端仍在O點(diǎn),可采用的辦法是_______。

A.增大N的讀數(shù),減小β B.減小N的讀數(shù),減小β

C.減小N的讀數(shù),增大β D.增大N的讀數(shù),增大β

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)噴發(fā)大量高能帶電粒子,這些粒子形成的“太陽(yáng)風(fēng)”接近地球時(shí),假如沒(méi)有地球磁場(chǎng), “太陽(yáng)風(fēng)”就不會(huì)受到地磁場(chǎng)的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)而直射地球。在這種高能粒子的轟擊下,地球的大氣成分可能不是現(xiàn)在的樣子,生命將無(wú)法存在。地磁場(chǎng)的作用使得帶電粒子不能徑直到達(dá)地面,而是被“運(yùn)到”地球的南北兩極,南極光和北極光就是帶電粒子進(jìn)入大氣層的蹤跡。假設(shè)“太陽(yáng)風(fēng)”主要成分為質(zhì)子,速度約為0.1CC=)。近似認(rèn)為地磁場(chǎng)在赤道上空為勻強(qiáng)環(huán)形磁場(chǎng),平均強(qiáng)度為,示意圖如圖所示。已知地球半徑為,質(zhì)子電荷量,質(zhì)量。如果“太陽(yáng)風(fēng)”在赤道平面內(nèi)射向地球,太陽(yáng)噴發(fā)高能帶電粒子,這些粒子形成的太陽(yáng)風(fēng)接近地球時(shí),假如:

1)太陽(yáng)風(fēng)中質(zhì)子的速度的方向任意,則地磁場(chǎng)厚度d為多少時(shí)才能保證所有粒子都不能到達(dá)地表?并畫(huà)出與之對(duì)應(yīng)的粒子在磁場(chǎng)中的軌跡圖。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

2)太陽(yáng)風(fēng)中質(zhì)子垂直地表指向地心方向入射,地磁場(chǎng)的厚度至少為多少才能使粒子不能到達(dá)地表?并畫(huà)出與之對(duì)應(yīng)的粒子在磁場(chǎng)中的軌跡圖。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(時(shí),

3)太陽(yáng)風(fēng)中粒子的入射方向和入射點(diǎn)與地心連線的夾角為α如圖,0<α<90°,磁場(chǎng)厚度滿足第(1)問(wèn)中的要求為定值d。電子質(zhì)量為me,電荷量為-e,則電子不能到達(dá)地表的最大速度和角度α的關(guān)系,并畫(huà)出與之對(duì)應(yīng)的粒子在磁場(chǎng)中的軌跡圖。(圖中磁場(chǎng)方向垂直紙面)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,若將滑動(dòng)變阻器的滑片P下調(diào)節(jié),則正確的是

A.L1變亮,電壓表的示數(shù)減小

B.L2變暗,電流表的示數(shù)減小

C.L2變暗,電容器的帶電量增加

D.電壓表和電流表的示數(shù)都增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球從光滑固定斜面底端A點(diǎn)以初速度v0=7m/s沿斜面上滑,從斜面頂端B點(diǎn)飛出后到達(dá)平臺(tái)邊緣C點(diǎn)時(shí)速度恰好沿水平方向。已知斜面傾角=53° ,斜面AB的長(zhǎng)度為1.5 m,重力加速度g=10 m/s2,sin53°=0.8 , cos53°=0.6.求∶

(1)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小vB;

(2)BC兩點(diǎn)間的水平距離s。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣粗糙斜面固定在水平面上,斜面所在空間存在平行于斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,輕彈簧一端固定在斜面頂端,另一端栓接一質(zhì)量不計(jì)的絕緣薄板。帶正電的小滑塊,從斜面上的P點(diǎn)由靜止釋放,沿斜面向上運(yùn)動(dòng),并能壓縮彈簧至R點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),然后返回,則

A.滑塊返回過(guò)程能到達(dá)的最低位置位于P點(diǎn)的上方

B.滑塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到R點(diǎn)過(guò)程中,其機(jī)械能增加量等于電場(chǎng)力與彈簧彈力做功之和

C.滑塊最終停下來(lái),克服摩擦力所做的功等于電勢(shì)能減少量與重力勢(shì)能增加量之差

D.滑塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到R點(diǎn)過(guò)程中,電勢(shì)能的減少量大于重力勢(shì)能和彈簧彈性勢(shì)能的增加量之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)小明同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量某段新型材料的直徑和長(zhǎng)度如圖甲、乙所示,這段導(dǎo)體的直徑為d=__________mm,長(zhǎng)度為L=__________cm。

2)小明想測(cè)這種材料制成的未知電阻Rx的阻值(約為50Ω)的電阻率,為此他找來(lái)

A.電池組(3V,內(nèi)阻約

B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.025Ω

C.電流表(0~100mA,內(nèi)阻約0.125Ω

D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ

E.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ

F.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,額定電流1A

G.滑動(dòng)變阻器(0~1000Ω,額定電流0.3A

H.開(kāi)關(guān),導(dǎo)線

要求測(cè)量結(jié)果盡可能精確且所測(cè)量的值的變化范圍盡可能大一些,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

①.在以上備選器材中,電流表應(yīng)選用__________,電壓表應(yīng)選用__________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用__________(填寫器材的字母代號(hào))。

②.請(qǐng)?jiān)诰框中畫(huà)出測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖。_______

③.某次測(cè)量中,電壓表讀數(shù)為U時(shí),電流表讀數(shù)為I,則計(jì)算該新型材料的電阻率表達(dá)式ρ=_______。(各量均用題中所給字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連.使電容器帶電后與電源斷開(kāi):

1)上移左極板,可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角 (填變大,變小或不變);

2)將極板間距離減小時(shí),可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角 (填變大,變小或不變);

3)兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角 (填變大,變小或不變).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在傾角為=30°的固定光滑斜面上,輕質(zhì)彈簧下端固定在底端擋板上,另一端與質(zhì)量為m的小滑塊A相連,A上疊放另一個(gè)質(zhì)量也為m的小滑塊B,彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時(shí)滑塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用沿斜面向上的拉力F作用在滑塊B上,使B開(kāi)始沿斜面向上做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)得兩個(gè)滑塊的vt圖像如圖乙所示,重力加速度為g,則( 。

A.施加拉力F前,彈簧的形變量為

B.拉力F剛施加上時(shí),A的加速度為0

C.A、Bt1時(shí)刻分離,此時(shí)彈簧彈力大小為

D.彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),A的速度達(dá)到最大值

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同步練習(xí)冊(cè)答案