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【題目】下列有關熱學的說法中正確的是

A. 氣體放出熱量，其分子的平均動能一定減小

B. 氣體溫度升高，分子的平均動能一定增大

C. 隨著科技的進步，物體的溫度可以降低到－300 °C

D. 熱量不可以從低溫物體傳遞到高溫物體

【答案】B

【解析】

A．物體放出熱量，根據熱力學第一定律的表達式△U=Q+W，由于不清楚W的變化，所以內能無法確定，從而無法判斷溫度的升降，溫度是分子平均動能的標志，故A錯誤；

B．溫度是分子平均動能的標志，溫度越高，分子的平均動能越大，故B正確；

C．由熱力學第三定律知物體的溫度不可以降低到低于-273.15℃，故C錯誤；

D．在一定的條件下，熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一物體沿直線運動的x－t圖象，根據圖象，求：

（1）第2 s內的位移，第4 s內的位移，前5 s的總路程和位移．

（2）各段的速度．

（3）畫出對應的v－t圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級如圖所示，當氫原子從n＝3躍遷到n＝2的能級時，輻射光的波長為656nm。以下判斷正確的是（ ）

A. 氫原子從n＝2躍遷到n＝1的能級時，輻射光的波長大于656nm

B. 用波長為325nm的光照射，可使氫原子從n＝1躍遷到n＝2的能級

C. 一群處于n＝3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產生3種譜線

D. 用波長為633nm的光照射，不能使氫原子從n＝2躍遷到n＝3的能級

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖15所示，平臺上的小球從A點水平拋出，恰能無碰撞地進入光滑的BC斜面，經C點進入光滑平面CD時速率不變，最后進入懸掛在O點并與水平面等高的弧形輕質筐內。已知小球質量為，A、B兩點高度差，BC斜面高，傾角，懸掛弧筐的輕繩長為，小球看成質點，輕質筐的重量忽略不計，弧形輕質筐的大小遠小于懸線長度，重力加速度為g ,試求：

（1）B點與拋出點A的水平距離x；

（2）小球運動至C點的速度大�。�

（3）小球進入輕質筐后瞬間，小球所受拉力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一等腰直角玻璃三棱鏡ABC，它對各種色光的臨界角都小于45°，一束平行于BC面的白光射到AB面上，進入三棱鏡后射到 BC面上，則光束

A. 從BC面出射，仍是白色光束

B. 從AC面出射，仍是白色光束

C. 從AC面出射，變成了彩色光束

D. 從AC面出射，變成沒有紫光的彩色光束

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，abcd為一正方形邊界的勻強磁場區(qū)域，磁場邊界邊長為L，三個粒子以相同的速度從a點沿ac方向射入，粒子1從b點射出，粒子2從c點射出，粒子3從cd邊垂直于磁場邊界射出，不考慮粒子的重力和粒子間的相互作用．根據以上信息，可以確定(　　)

A. 粒子1帶負電，粒子2不帶電，粒子3帶正電

B. 粒子1和粒子3的比荷之比為2∶1

C. 粒子1和粒子3在磁場中運動時間之比為4∶1

D. 粒子3的射出位置與d點相距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于熱輻射，下列說法正確的是

A. 只有溫度高的物體才會有熱輻射

B. 黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關

C. 隨著黑體的溫度升高，輻射強度的極大值向波長較長的方向移動

D. 一般材料的物體，輻射電磁波的情況除與溫度有關外，還與材料的種類和表面狀況有關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，實驗裝置如圖1所示．

（1）實驗中的重物應選用圖2中的__________；（填“①”、“②”、“③”）

（2）電磁打點計時器的電源選用___________；（填“220V交流電源”或“學生交流電源4V﹣6V”）

（3）如圖3，釋放紙帶前的瞬間，重錘和手的位罝合理的是____（“丙”或“丁”）：

（4）如圖4，某同學用正確的方法獲得了一條紙帶，并以起點為記數點O，隔一段距離，取連續(xù)點為記數點A、B、C、D、E、F，如圖所示．已知重錘的質量為0.5kg，則電磁打點計時器打下E點時，重錘減少的重力勢能△Ep=_____J（取重力加速度g=9.8m/s2，計算結果保留兩位有效數字），由于受阻力的影響，重錘增加的動能與△EK減少的重力勢能△EP的大小關系為△EK_______△EP（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理模型或概念的建立,其思想方法與建立“自由落體運動”模型相似的是 (　　)

A. 瞬時速度B. 點電荷C. 電場強度D. 電阻

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