【題目】一輛執(zhí)勤的警車(chē)停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車(chē)嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過(guò)5．5s后警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，并以2．5的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車(chē)的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)，問(wèn)：

（1）警車(chē)在追趕貨車(chē)的過(guò)程中，兩車(chē)間的最大距離是多少？

（2）警車(chē)發(fā)動(dòng)后要多次時(shí)間才能追上貨車(chē)。

【答案】（1）75m（2）12s

【解析】試題分析：（1）警車(chē)在追趕貨車(chē)的過(guò)程中，當(dāng)兩車(chē)速度相等時(shí)，它們間的距離最大，設(shè)警車(chē)發(fā)動(dòng)后經(jīng)過(guò)時(shí)間兩車(chē)的速度相等．

則

所以兩車(chē)間的最大距離．

（2），當(dāng)警車(chē)剛達(dá)到最大速度時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間

因?yàn)?/span>，故此時(shí)警車(chē)尚未趕上貨車(chē)，且此時(shí)兩車(chē)距離

警車(chē)達(dá)到最大速度后做勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)再經(jīng)過(guò)△t時(shí)間追趕上貨車(chē)，則

所以警車(chē)發(fā)動(dòng)后要經(jīng)過(guò)才能追上貨車(chē)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a），長(zhǎng)度L=0．8m的光滑桿左端固定一帶正電的點(diǎn)電荷A，其電荷量Q=C；一質(zhì)量m=0．02g，帶電量為q的小球B套在桿上，將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場(chǎng)中，以桿左端為原點(diǎn)，沿桿向右為x軸正方向建立坐標(biāo)系。點(diǎn)電荷A對(duì)小球B的作用力隨B位置變化的關(guān)系如圖（b）中曲線I所示，小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關(guān)系如圖（b）中曲線II所示，其中曲線II在和范圍可近似看做直線，求：（靜電力常量k=）

（1）小球B所帶電量q；

（2）非均勻外電場(chǎng)在x=0．3m處沿細(xì)桿方向的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E；

（3）在合電場(chǎng)中，x=0．4m與x=0．6m之間的電勢(shì)差U。

（4）已知小球在x=0．2處獲得v=0．4m/s的初速度時(shí)，最遠(yuǎn)可以運(yùn)動(dòng)到x=0．4m，若小球在x=0．16m處受到方向向右，大小為0．04N的恒力作用后，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，為使小球能離開(kāi)細(xì)桿，恒力作用的最小距離s是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一，它利用電子團(tuán)在電池中的振蕩來(lái)產(chǎn)生微波，其振蕩原理與下述過(guò)程類(lèi)似，如圖所示，在虛線MN兩側(cè)分別存在著方向相反的兩個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)，一帶電微粒從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始，在電場(chǎng)力作用下沿直線在A、B兩點(diǎn)間往返運(yùn)動(dòng)，已知電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別是和，方向如圖所示，帶電微粒的質(zhì)量m=，帶電荷量q=，A點(diǎn)距虛線MN的距離，不計(jì)帶電微粒的重力，忽略相對(duì)效應(yīng)，求：

（1）B點(diǎn)距虛線MN的距離

（2）帶電微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球同步衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為r，周期為T(mén)，引力常量為G。根據(jù)題目提供的已知條件，可以估算出的物理量有

A．地球的質(zhì)量 B．同步衛(wèi)星的質(zhì)量

C．地球的平均密度 D．同步衛(wèi)星離地面的高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，一木塊放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)栓有一細(xì)軟線，跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，木塊右側(cè)通過(guò)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，在重物的牽引下，木塊在木板上向左加速運(yùn)動(dòng)，圖乙給出了重物落地前，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些點(diǎn)（單位：cm）

（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交變電流的頻率為50Hz，結(jié)合圖乙給出的數(shù)據(jù)，求出木塊運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為_(kāi)_______，并求出紙帶中P點(diǎn)瞬時(shí)速度大小為_(kāi)_________m/s（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）。

（2）設(shè)重物的質(zhì)量為m，木塊的質(zhì)量為M，且線與紙帶的質(zhì)量均不計(jì)，除了木塊與木板間有摩擦外，其他部分的摩擦不計(jì)，重力加速度用g表示，若測(cè)得的加速度為a，則木塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為μ=___________________（不要求推導(dǎo)過(guò)程）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮一切摩擦，如果把豎直擋板由豎直位置緩慢繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)至水平位置，則此過(guò)程中球?qū)醢宓膲毫?/span>F1和球?qū)π泵娴膲毫?/span>F2的變化情況是（ ）

A. F1先增大后減小，F2一直減小

B. F1先減小后增大，F2一直減小

C. F1和F2都一直減小

D. F1和F2都一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)帶正電的微粒，從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng)，如圖，AB與電場(chǎng)線夾角=30°，已知帶電微粒的質(zhì)量m=，電量q=，A、B相距L=20cm，（，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向？

（2）要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南三青山高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車(chē)去五象校區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。兩輛汽車(chē)在平直公路上運(yùn) 動(dòng)時(shí)，甲車(chē)內(nèi)“青同學(xué)”看見(jiàn)乙車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，而乙車(chē)內(nèi)“芳同學(xué)”看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向東移動(dòng)。如果以地面為參考系，那么，上述觀察說(shuō)明（ ）

A. 甲車(chē)不動(dòng)，乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng) B. 乙車(chē)不動(dòng)，甲車(chē)向東運(yùn)動(dòng)

C. 甲、乙兩車(chē)以相同的速度都向西運(yùn)動(dòng) D. 甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面AB上，水平恒力F推動(dòng)物體從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去F，物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后又沖上光滑斜面（設(shè)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變），最高能到達(dá)C點(diǎn)，用速度傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度，下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù)。

求：①在AB段的加速度、BC段加速度；

②AB長(zhǎng)和BC之比；

③時(shí)的瞬時(shí)速度v大小。

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