【題目】甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時(shí)駛向同一目標(biāo)，甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后一半時(shí)間內(nèi)以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙車在前一半路程中以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后一半路程中以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng)（v1≠v2），則（　　）

A. 甲先到達(dá)

B. 乙先到達(dá)

C. 甲、乙同時(shí)到達(dá)

D. 不能確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組探究一小電珠在不同電壓下的電功率大小，實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示，現(xiàn)已完成部分導(dǎo)線的連接。

①實(shí)驗(yàn)要求滑動(dòng)變阻器的 滑片從左到右移動(dòng)過(guò)程中，電流表的示數(shù)從零開(kāi)始逐漸增大。請(qǐng)按此要求用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接___________；

②某次測(cè)量，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為_______A

③該小組描繪的伏安特性曲線如圖丙所示，根據(jù)圖線判斷，將_____只相同的小電珠并聯(lián)后，直接與電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)阻為1Ω的電源組成閉合回路，可使小電珠的總功率最大，其總功率的值約為____W（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，臺(tái)秤上放一光滑平板，其左邊固定一擋板，一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來(lái)，此時(shí)臺(tái)秤讀數(shù)為N1，現(xiàn)在磁鐵上方中心偏左位置固定一通電導(dǎo)線，電流方向如圖，當(dāng)加上電流后，臺(tái)秤讀數(shù)為N2，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. N1＞N2，彈簧長(zhǎng)度將變長(zhǎng) B. N1＞N2，彈簧長(zhǎng)度將變短

C. N1＜N2，彈簧長(zhǎng)度將變長(zhǎng) D. N1＜N2，彈簧長(zhǎng)度將變短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度L；用米尺測(cè)量O點(diǎn)到光電門A之間的距離d；

②調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線水平；

③讓滑塊上的擋光條在桌面上O點(diǎn)的正上方并在砝碼盤中加上一定的砝碼，然后從O點(diǎn)由靜止釋放滑塊，讀出力傳感器的讀數(shù)F和數(shù)字毫秒計(jì)上顯示的擋光條經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間Δt；

④根據(jù)擋光條的寬度L、O點(diǎn)到光電門A之間的距離d、擋光條經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間Δt，求出滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a；

⑤多次重復(fù)步驟③④，得到多組力的數(shù)據(jù)F與對(duì)應(yīng)的滑塊加速度a；

⑥根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a－F圖象，計(jì)算滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

測(cè)量次數(shù)

1

2

3

4

5

力傳感器讀數(shù)F（N）

0．32

0．43

0．51

0．58

0．66

測(cè)量計(jì)算的加速度a（m/s2）

0．59

1．20

1．51

1．89

2．31

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）滑塊的加速度a可以用d、L、Δt表示，則a的表達(dá)式為_(kāi)_______。

（2）在此實(shí)驗(yàn)中________（填“要求”或“不要求”）砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條以及力傳感器的總質(zhì)量。

（3）在實(shí)驗(yàn)步驟⑤中，我們得到多組力的數(shù)據(jù)F與對(duì)應(yīng)的滑塊加速度a的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙中畫出a—F圖象。

（4）根據(jù)圖象求出滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝________（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中（圖中未畫出），有一固定光滑絕緣的半球形碗，碗的半徑為R．有一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球，靜止在距碗底高度為的碗內(nèi)右側(cè)表面上．

（1）求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大�。�

（2）若將勻強(qiáng)電場(chǎng)方向變?yōu)樨Q直向下，求小球運(yùn)動(dòng)到碗底時(shí)對(duì)碗的壓力大�。�

（3）若將勻強(qiáng)電場(chǎng)方向變?yōu)樨Q直向上，試說(shuō)明小球在碗內(nèi)將如何運(yùn)動(dòng)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線框，金屬線框的質(zhì)量為m，電阻為R，在金屬線框的下方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，MN和PQ是勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的水平邊界，并與線框的bc邊平行，磁場(chǎng)方向垂直于線框平面向里。現(xiàn)使金屬線框從MN上方某一高度處由靜止開(kāi)始下落，如圖乙是金屬線框由開(kāi)始下落到bc剛好運(yùn)動(dòng)到勻強(qiáng)磁場(chǎng)PQ邊界的v―t圖象，圖中數(shù)據(jù)均為已知量。重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是： （ ）

A. 金屬線框剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流方向沿adcba方向

B. 磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

C. 金屬線框在0~t3的時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為

D. MN和PQ之間的距離為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，R1和R3均為定值電阻，RT為熱敏電阻（溫度越高，電阻越低）．當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí)合上電鍵S，當(dāng)環(huán)境的溫度逐漸升高時(shí)，若三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)分別用I1、I2和U表示．則各個(gè)電表示數(shù)的變化情況是（ ）

A．I1增大，I2不變，U增大

B．I1減小，I2增大，U減小

C．I1增大，I2減小，U增大

D．I1減小，I2不變，U減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力學(xué)中引入的“質(zhì)點(diǎn)”的概念，從科學(xué)方法上來(lái)說(shuō)屬于( )

A. 極限分析物理問(wèn)題的方法 B. 觀察實(shí)驗(yàn)的方法

C. 建立理想物理模型的方法 D. 等效替代的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過(guò)滑輪（不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦）,下懸一質(zhì)量為m2的重物，人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng)，使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng)。下面是人對(duì)傳送帶做功的四種說(shuō)法，其中正確的是

A. 人對(duì)傳送帶做功

B. 人對(duì)傳送帶不做功

C. 人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv

D. 人對(duì)傳送帶做功的功率為（m1+m2）gv

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同步練習(xí)冊(cè)答案