科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高一上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球被豎直的木板擋住,
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上期末考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平細桿上套一細環(huán)A,環(huán)A和球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB (mA>mB),由于B球受到水平風(fēng)力作用,A環(huán)與B球一起向右勻速運動,已知細繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法正確的是( )
A.桿對A環(huán)的支持力隨著風(fēng)力的增加而保持不變
B.A球受到的摩擦力的大小為
C.風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變
D.A環(huán)與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省三明市四地六校高一上學(xué)期考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖示A、B兩物體做直線運動的圖像,則( )
A.在運動過程中,A物體總比B物體速度大
B.當(dāng)t = t1時,兩物體通過的位移不相同
C.當(dāng)t = t1時,兩物體的速度相同
D.當(dāng)t = t1時,兩物體的加速度都大于零
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省三明市四地六校高一上學(xué)期考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一物體做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,這就是說( )
A. 物體速度變化量是2m/s
B. 每經(jīng)過一秒物體的速度都增大2m/s
C. 任意一秒內(nèi)的末速度均為初速度的2倍
D. 任意時刻的瞬時速度是2m/s
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省三明市四地六校高二上學(xué)期考物理卷(解析版) 題型:計算題
在硫酸銅溶液中,測得5s內(nèi)通過溶液內(nèi)部某一縱截面的銅離子和硫酸根離子數(shù)量均為個,求溶液中的電流(e=1.6×10-19C)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省三明市四地六校高二上學(xué)期考物理卷(解析版) 題型:選擇題
有A、B、C三個完全相同的金屬小球,A求帶C的正電荷,現(xiàn)使用接觸法使得他們都帶電(與外界絕緣),則A、B、C可能的帶電量為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期月考一物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)用50分度的游標(biāo)卡尺測量某物體長度如圖甲所示,可知其長度為 cm;用螺旋測微器測量某物體直徑如圖乙所示,可知其直徑為 mm.
(2).①如圖丙是多用電表的刻度盤,當(dāng)選用量程為2.5V的電壓檔測量電壓時,表針指示圖示位置,則所測電壓為 V;
②若選用倍率為“×10”的電阻檔測量電阻時,表針也指示在圖丙所示的同一位置,則所測電阻的阻值為 Ω.
③如果要用此多用電表測量一個約3.0×103Ω的電阻,為了使測量比較準(zhǔn)確,應(yīng)遠的歐姆檔是 (選填“×10”、“×10”或“×1K”).換檔結(jié)束后,實驗操作中首先要進行的步驟是 .
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期末考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系;
(1)下列做法正確的是( )(填字母代號)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細繩與軌道保持平行 |
B.在調(diào)節(jié)軌道傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,應(yīng)將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴到木塊上 |
C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源 |
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)解木板的傾斜度 |
(2)為使砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是小車和小車上鉤碼的總質(zhì)量 砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量(填遠大于、遠小于或近似于)
(3)甲乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲,μ乙,由圖可知,m甲 m乙,
μ甲 μ乙.(填“大于”、“小于”或“等于”)
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