14．如圖，三個燈泡是相同的，而且耐壓足夠高．交、直流兩電源的內(nèi)阻可忽略，電動勢相等．當s接a時，三個燈亮度相同，那么s接b時，下列說法錯誤的是（　�。�
A．三個燈亮度相同B．甲燈最亮，丙燈不亮
C．甲燈和乙燈亮度相同，丙燈不亮D．只有丙燈不亮，乙燈最亮

分析 電容器具有通交隔直的特性，電感有通直阻交的特性，而交流對電阻R沒有影響．根據(jù)電感和電容的特性進行判斷．

解答 解：由題，當單刀雙擲開關(guān)S接A時，三個燈亮度相同，說明電感L的感抗與電阻R相同，當S接B時，電感L沒有感抗，電容器具有隔斷直流的作用，而交流與直流對電阻R沒有影響，所以丙燈不亮，燈甲亮度不變，乙燈亮度增加，乙燈最亮．
本題選擇錯誤的，故選：ABD．

點評 本題要抓住電容器與電感的特性：電容器具有通交流，隔直流，電感具有通直流、阻交流的特性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，兩帶電平行板A、B間的電場為勻強電場，場強E=4.0×103V/m，兩板相距d=10cm，板長L=40cm．一帶電量q=1.0×10-16C、質(zhì)量m=1.0×10-22㎏的粒子沿平行于板方向從兩板的正中間射入電場后向著B板偏轉(zhuǎn)，不計帶電粒子所受重力，求：
（1）粒子帶何種電荷？
（2）要使粒子能飛出電場，粒子飛入電場時的速度v0至少為多大？
（3）粒子飛出電場時最大偏角的正切值為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．水平放置的平行板電容器兩極板接在如圖所示的電路中，電源的內(nèi)阻r=1Ω，定值電阻R=4Ω，板間距離d=0.2m，開始時S1閉合，S2斷開．一質(zhì)量m=2×10-2kg，電荷量q=10-2cC的小球，從上極板左邊緣以v0=2m/s的速度水平拋出，落地點為P，不計空氣阻力，g=10m/s2．
（1）求P點與拋出點間的水平距離．
（2）把S2閉合后，發(fā)現(xiàn)小球水平拋出后做勻速直線運動，判斷小球帶電的正負及電源的電動勢．
（3）在平板間再加垂直紙面的勻強磁場，再次讓小球射入，小球仍落在P點，求磁場的方向、磁感應強度和小球運動的時間．（sin53°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，下面列出一些實驗步驟：
A、用天平稱重物和夾子的質(zhì)量；
B、將重物系在夾子上；
C、將紙帶穿過計時器，上端用手提著，下端夾在重錘的夾子上，并且使重錘靠近打點計時器處；
D、把打點計時器接在學生電源的交流輸出端，把輸出電壓調(diào)至6V（電源暫不接通）；  E、把打點計時器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺上，使兩個限位孔在同一豎直線上；   F、在紙帶上選取幾個點，進行測量并記錄數(shù)據(jù)；
G、用秒表測出重物下落的時間；
H、接通電源，待計時器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶；
I、切斷電源；
J、更換紙帶，重新進行兩次實驗；
K、在三條紙帶中選出較好的一條；
L、進行計算，得出結(jié)論，完成實驗報告；
M、拆下導線，整理器材．
對于本實驗以上步驟中，不必要的有AG；正確步驟的合理順序是：EDBCHIJKFLM（填寫代表字母）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下面的說法正確的是（　�。�
A．火車過橋時要減速是為了防止火車發(fā)生共振
B．電磁波譜中最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是γ射線
C．在同一雙縫干涉儀上實驗，將觀察到紫光較黃光的條紋密集
D．邁克爾孫-莫雷實驗得出：不論光源與觀察者做怎樣的相對運動，光速都是一樣的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，L是不計電阻的電感器，C是電容器，閉合電鍵K，待電路達到穩(wěn)定狀態(tài)后，再斷開電鍵K，LC電路中將產(chǎn)生電磁振蕩．如果規(guī)定電感L中的電流方向從a到b為正，斷開電鍵K的時刻為t=0，那么下列四個圖中能夠正確表示電感中的電流隨時間變化規(guī)律的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于力對物體做功，以下說法正確的是（　　）
A．一對作用力和反作用力在相同時間內(nèi)做的功一定大小相等，正負相反
B．不論怎樣的力對物體做功，都可以用W=Fxcosα
C．合外力對物體不作功，物體必定做勻速直線運動
D．滑動摩擦力和靜摩擦力都可以對物體做正功或負功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．圖1為“研究一定質(zhì)量氣體在體積不變的條件下，壓強變化與溫度變化關(guān)系”的實驗裝置示意圖1．在燒瓶A中封有一定質(zhì)量的氣體，并與氣壓計相連，初始時氣壓計兩側(cè)液面平齊．

（1）若氣體溫度升高，為使瓶內(nèi)氣體的體積不變，應將氣壓計右側(cè)管向上（填“向上”或“向下”）緩慢移動，直至氣壓計左管液面回到原來的位置．
（2）（單選）實驗中多次改變氣體溫度，用△t表示氣體升高的溫度，用△h表示氣壓計兩側(cè)管內(nèi)液面高度差的變化量．則根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線（圖2）應是A．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為一簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，從該時刻起，介質(zhì)中的質(zhì)點P做簡諧運動的表達式為y=Asin5πt．求：
①該波的傳播方向；
②該波的波長、頻率和傳播速度．

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