分析 根據(jù)牛頓第二定律求出電梯對人的支持力大。
根據(jù)牛頓第二定律求出減速過程中的加速度大小,根據(jù)速度時間公式求出勻減速運動的時間.結(jié)合勻加速和勻速運動的時間求出總時間.
解答 解:(1)加速過程中,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)1-mg=ma1,
解得電梯對人的支持力F1=mg+ma1=60×(10+2)N=720N.
(2)減速過程中的加速度大小${a}_{2}=\frac{mg-{F}_{2}}{m}=\frac{600-540}{60}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$.
則減速運動的時間${t}_{3}=\frac{v}{{a}_{2}}=\frac{10}{1}s=10s$
(3)加速運動的時間${t}_{1}=\frac{v}{{a}_{1}}=\frac{10}{2}s=5s$,加速運動的位移${x}_{1}=\frac{v}{2}{t}_{1}=\frac{10}{2}×5m=25m$,
減速運動的位移${x}_{3}=\frac{v}{2}{t}_{3}=\frac{10}{2}×10m=50m$,
則勻速運動的時間${t}_{2}=\frac{142-25-50}{10}s=6.7s$,
則總時間t=t1+t2+t3=5+6.7+10s=21.7s.
答:(1)加速過程中,電梯對人的支持力的大小為720N.
(2)減速過程所花的時間為10s.
(3)人乘電梯從1樓到39樓共花的時間為21.7s.
點評 本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的基本運用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁,基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4:3 | B. | 2:3 | C. | 3:4 | D. | 8:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在螺線管內(nèi)做曲線運動 | |
B. | 電子沿螺線管中心做勻速直線運動 | |
C. | 電子沿螺線管中心軸先是加速前進,然后減速前進,接著又加速前進,再減速前進,如此反復(fù)地變速前進 | |
D. | 電子偏離中心軸 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1=F2 | B. | F3=F2 | C. | F3>F1 | D. | F3>F2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)彈在C點的加速度等于$\frac{GMm}{{(R+h)}^{2}}$ | B. | 導(dǎo)彈在C點的速度大于$\frac{GMm}{{(R+h)}^{2}}$ | ||
C. | 導(dǎo)彈在C點的速度等于$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$ | D. | 導(dǎo)彈在C點的加速度大于$\frac{GM}{(R+h)^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Im變小,T變小 | B. | Im變小,T變大 | C. | Im變大,T變小 | D. | Im變大,T變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反應(yīng)過來對火箭產(chǎn)生一個反作用,從而讓火箭獲得了向上的推力 | |
B. | 火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力 | |
C. | 火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進的動力 | |
D. | 火箭飛出大氣層后,失去了重力 |
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