【題目】關于摩擦起電、接觸起電、感應起電，下列說法中正確（ ）

A. 三種方式的實質是一樣的，都是電子的轉移

B. 三種方式都產(chǎn)生了新電荷

C. 三種方式都不符合電荷守恒定律

D. 三種方式都要求接觸

【答案】A

【解析】A. 摩擦起電、接觸起電、感應起電是起電的三種不同方式，但其實質是一樣的，都是電子的轉移，故A正確；

B. 這三種方式都沒有產(chǎn)生電荷，故B錯誤；

C. 這三種方式都符合電荷守恒定律，故C錯誤；

D.感應起電不需要接觸，故D錯誤。

故選：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】古人云：繩鋸木斷、水滴石穿。請你根據(jù)下面所提供的信息，估算水對石頭的沖擊力的大�。黄俨悸洳顬閔=20m，水流量為Q=1.0m3/s，水的密度ρ=1.0×l03kg/m3，水在最高點和落至石頭上后的速度都認為是零．（落在石頭上的水立即流走，在討論石頭對水作用時可以不考慮水的重力，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體在兩個力F1、F2的共同作用下發(fā)生了一段位移，做功分別為W1＝6J、W2＝－6J，下列說法正確的是( )

A. 這兩個力一定大小相等、方向相反

B. F1是動力，F2是阻力

C. 這兩個力做的總功為0

D. F1比F2做的功多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長木板A靜止放在光滑水平桌面上，質量為m的物體B以水平初速度v0滑上A的上表面，經(jīng)過t1時間二者達到相同的速度為v1，它們的速度圖象如圖所示，重力加速度為g.則在此過程中可求得的物理量（ ）

A. 木板獲得的動能

B. 系統(tǒng)損失的機械能

C. A、B之間的動摩擦因數(shù)

D. 木板的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平路段AB上有一質量為2×103 kg的汽車，正以10 m/s的速度向右勻速運動，汽車前方的水平路段BC較粗糙，汽車通過整個ABC路段的v－t圖象如圖乙所示（在t＝15s處水平虛線與曲線相切），運動過程中汽車發(fā)動機的輸出功率保持20kW不變，假設汽車在兩個路段上受到的阻力（含地面摩擦力和空氣阻力等）各自有恒定的大�。�

（1）求汽車在AB路段上運動時所受的阻力Ff1；

（2）求汽車剛好到達B點時的加速度a；

（3）求BC路段的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a為放在地球赤道上隨地球一起轉動的物體，b為處于地球表面附近的衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星．若a、b、c、d的質量相同，地球表面附近的重力加速度為g．下列說法正確的是

A. b衛(wèi)星轉動的線速度大于7.9km/s

B. a、b、c、d的周期大小關系為

C. a和b的向心加速度都等于重力加速度g

D. 在b、c、d中，b的動能最大，d的機械能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如圖甲所示的實驗裝置來驗證“動能定理”．一個電磁鐵吸住一個小鋼球，將電磁鐵斷電后，小鋼球由靜止開始向下加速運動．小鋼球經(jīng)過光電門，計時裝置記錄小鋼球通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1和t2，用刻度尺測得兩光電門中心之間的距離為h，已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g．

（1）該同學用游標卡尺測量了小鋼球的直徑，結果如下圖乙所示，小鋼球的直徑d＝____cm；

（2）小鋼球通過光電門1時的速度大小為______________；

（3）若上述測量的物理量滿足關系式______________________________，則動能定理得以驗證（2、3問用所測物理量的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強磁場中有一個原來靜止的碳14原子核發(fā)生了某種衰變，已知放射出的粒子速度方向及反沖核的速度方向均與磁場方向垂直，它們在磁場中運動的徑跡是兩個相內(nèi)切的圓，兩圓的直徑之比為7：1，如圖所示．則碳14的衰變方程為（　　）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在x坐標軸原點O固定一分子A，另一分子B從x坐標軸上距離原點0很遠處靜止釋放并向A運動，經(jīng)過P點和Q點時分子速度相等，如圖，則以下說法正確的是（　�。�

A. 在P、Q兩點分子的勢能相等

B. 在P、Q兩點分子間作用力相同

C. 分子B從Q運動到P點過程中分子力做功為零

D. 分子B從Q運動到P點過程中加速度一定是先增大后減小

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