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7.如圖所示,A、B為相同的兩個木塊,疊放在水平地面C上.A、B用水平繩通過一個滑輪連接在一起.在滑輪上用一個水平力F,恰好使A、B兩個木塊一起沿水平地面向右勻速運動,不計輕繩和滑輪的質量以及滑輪軸的摩擦,關于A、B間的摩擦力f1和B、C間的摩擦力f2的大。铝信袛嗾_(  )
A.f1=$\frac{F}{2}$,f2=$\frac{F}{2}$B.f1=$\frac{F}{2}$,f2=F
C.f1=0,f2=FD.條件不足,無法判斷

分析 通過整體研究,根據(jù)平衡條件,即可求解B、C間的摩擦力f2的大。辉僖罁(jù)隔離法,對A受力分析,結合平衡條件,即可求解A、B間的摩擦力的大。

解答 解:對AB整體研究,對其受力分析,水平拉力F,C對B的滑動摩擦力,重力與支持力,
因A、B兩個木塊一起沿水平地面向右勻速運動,根據(jù)平衡條件可知,B、C間的摩擦力f2的大小為F,
對A受力分析可知,水平拉力$\frac{F}{2}$,靜摩擦力,及重力與支持力,根據(jù)平衡條件可知,A、B間的摩擦力f1大小為$\frac{F}{2}$,故B正確,ACD錯誤;
故選:B.

點評 考查平衡條件下的靜摩擦力與滑動摩擦力大小計算,注意區(qū)別靜摩擦力與滑動摩擦力,同時掌握整體法與隔離法的應用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點計時器工作頻率為50Hz
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做CD;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車,把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.根據(jù)第四次的紙帶(如圖乙所示)求得小車獲得的速度為2m/s.
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖丙所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v的關系作出的猜想肯定不正確的是AB.
A.W∝$\sqrt{v}$        B.W∝$\frac{1}{v}$             C.W∝v2         D.W∝v3
(4)如果W∝v2的猜想是正確的,則畫出的W-v2圖象應是過原點的一條傾斜的直線.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列那位科學家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應( 。
A.奧斯特B.法拉第C.焦耳D.庫侖

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.位移是矢量,路程也是矢量B.路程總大于或等于位移的大小
C.路程可以等于位移D.路程不可能等于位移的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.無論是電磁還是電火打點計時器工作時使用交流(選“交流”或“直流”)電源,當電源的頻率是50Hz時,每隔0.02s打一次點.其工作時的基本步驟如下:
A.當紙帶完全通過電火花計時器后,及時關閉電火花計時器
B.將電火花計時器插頭插入相應的電源插座
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器
D.接通開關,聽到放電聲,立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是CBDA (按順序填寫步驟編號).如圖是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,則物體通過1計數(shù)點的速度v1=0.375m/s,通過2計數(shù)點的速度v2=0.525m/s,運動的加速度為1.5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.將一標有“6V 3W”的小燈泡L1接到某電池組上(電源內阻不能忽略),小燈泡恰好正常發(fā)光,若改將“6V 4W“的燈泡L2的實際功率可能是(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)(  )
A.1.5WB.2.5WC.3.5WD.4.5W

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.某同學用如圖所示的裝置測量彈簧具有彈性勢能,彈射器與光電門均固定于光滑水平面上,用小球壓縮彈簧,然后釋放小球,彈簧將靜止小球彈射出去,小球通過光電門,光電門可記錄小球通過的時間為t,彈射器內壁光滑,不計空氣阻力.
(1)要測量彈簧具有的彈性勢能,還需要測量的物理量(及物理量的符號)有小球的質量m和小球的直徑d.
(2)用測量的物理量表示出彈簧的彈性勢能的表達式為$\frac{m4mcc04v^{2}}{2{t}^{2}}$;
(3)小球的直徑大小對實驗結果無(選填“有”或“無”)影響,光電門離彈射器距離的遠近對實驗結果無(選填“有”或“無”)影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示為磁場、磁場作用力演示儀中的線圈,當在線圈中心處掛上一個小磁針,且與線圈在同一平面內,則當赫姆霍茲線圈中通以如圖所示方向的電流時( 。
A.小磁針N極向里轉B.小磁針N極向外轉
C.小磁針在紙面內順時針轉動D.小磁針在紙面內逆時針轉動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示有一塊長為1m的薄木板靜止水平地面上,薄木板質量為4㎏,其與地面間的動摩擦因數(shù)μ0為0.5,薄木板右端放一質量1kg為小滑塊,大小可忽略不計,小滑塊與薄木板之間的動摩擦因數(shù)為μ1為0.4,小滑塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2為0.2.
(1)現(xiàn)用水平方向的恒力F拉木板M,為使m能從M上滑落,F(xiàn)需滿足的條件;
(2)在其它條件不變,若恒力F=53N,且始終作用在M上,小滑塊運動的時間多長;(忽略不計小滑塊從薄木板上滑落的時間及速度變化)
(3)在滿足(2)的條件中,小滑塊靜止時距薄木板的左側距離多大.

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