【題目】如圖所示,一根原長為L的輕彈簧,下端固定在水平地面上,一個質(zhì)量為m的小球,在彈簧的正上方從距地面高度為H處由靜止下落壓縮彈簧.若彈簧的最大壓縮量為x,小球下落過程受到的空氣阻力恒為f,則小球從開始下落至最低點的過程( 。
A. 小球動能的增量為零
B. 小球重力勢能的增量為mg(H+x﹣L)
C. 彈簧彈性勢能的增量為(mg﹣f)(H+x﹣L)
D. 系統(tǒng)機械能減小fH
【答案】AC
【解析】
小球下落的整個過程中,開始時速度為零,結(jié)束時速度也為零,所以小球動能的增量為0,故A正確;小球下落的整個過程中,重力做功WG=mgh=mg(H+x-L),根據(jù)重力做功量度重力勢能的變化WG=-△Ep得:小球重力勢能的增量為-mg(H+x-L),故B錯誤;根據(jù)動能定理得:WG+Wf+W彈=0-0=0,所以W彈=-(mg-f)(H+x-L),根據(jù)彈簧彈力做功量度彈性勢能的變化W彈=-△Ep得:彈簧彈性勢能的增量為(mg-f)(H+x-L),故C正確;系統(tǒng)機械能的減少等于重力、彈力以外的力做的功,所以小球從開始下落至最低點的過程,阻力做的功為:f(H+x-L)。所以系統(tǒng)機械能減小為:f(H+x-L),故D錯誤。所以AC正確,BD錯誤。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“復(fù)興號”是我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的中國標(biāo)準(zhǔn)動車組,它的成功研制生產(chǎn),標(biāo)志著鐵路成套技術(shù)裝備特別是高速動車組已經(jīng)走在世界先進(jìn)行列。若一輛質(zhì)量為M的高鐵,以額定功率P啟動,高鐵在鐵軌上行駛時受到的阻力恒為車重的k倍,則( )
A. 高鐵起動時,做勻加速直線運動
B. 在時間內(nèi)高鐵牽引力做功為Pt
C. 高鐵在軌道上行駛時能達(dá)到的最大速度為
D. 當(dāng)高鐵運行速度為v(小于最大速度)時的加速度為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧固定在光滑桿的下端,彈簧的中心軸線與桿重合,桿與水平面間的夾角始終=60°,質(zhì)量為m的小球套在桿上,從距離彈簧上端O點的距離為 的A點靜止釋放,將彈簧壓至最低點B,壓縮量為 ,不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法正確的是:( )
A. 小球從接觸彈簧到將彈簧壓至最低點B的過程中,其加速度一直減小
B. 小球運動過程中最大動能可能為
C. 彈簧勁度系數(shù)大于
D. 彈簧最大彈性勢能為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】使用無人機植樹時,為保證樹種的成活率,將種子連同營養(yǎng)物質(zhì)包進(jìn)一個很小的莢里。播種時,在離地面10 m高處、以15 m/s的速度水平勻速飛行的無人機中,播種器利用空氣壓力把莢以5 m/s的速度(相對播種器)豎直向下射出,莢進(jìn)入地面下10 cm深處完成一次播種。已知莢的總質(zhì)量為20 g,不考慮莢所受大氣阻力及進(jìn)入土壤后重力的作用,取g=10 m/s2,則( )
A. 射出莢的過程中,播種器對莢做的功為2.5 J
B. 離開無人機后,莢在空中運動的時間為 s
C. 土壤對莢沖量的大小為3 kg·m/s
D. 莢在土壤內(nèi)受到平均阻力的大小為22.5 N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用輕繩吊一個重為G的小球,欲施一力F使小球在圖示位置平衡(θ<30°),下列說法正確的是( )
A. 力F最小值為Gsin θ
B. 若力F與繩拉力大小相等,力F方向與豎直方向必成θ角
C. 若力F與G大小相等,力F方向與豎直方向可能成θ角
D. 若力F與G大小相等,力F方向與豎直方向可能成2θ角
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛一定滑輪(質(zhì)量可忽略不計)。一體重為500N的人通過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體。
(1)此時人對地面的壓力是多大?
(2)斜桿BC,橫桿AB所受的力是多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上靜止放一質(zhì)量為2m的木板B,木板表面光滑,右端固定一輕質(zhì)彈簧.質(zhì)量為m的木塊A以速度v0從板的左端水平向右滑上木板B,求:
(1)彈簧的最大彈性勢能;
(2)彈被簧壓縮直至最短的過程中,彈簧給木板A的沖量;
(3)當(dāng)木塊A和B板分離時,木塊A和B板的速度.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動量是否守恒。該同學(xué)利用平拋運動測量兩球碰撞前后的速度,實驗裝置和具體做法如下,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滑下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)這種操作10次,并畫出實驗中A、B兩小球落點的平均位置。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,E、F、J是實驗中小球落點的平均位置。①為了使兩球碰撞為一維碰撞,所選兩球的直徑關(guān)系為:A球的直徑 B球的直徑(“大于”、“等于”或“小于”);為減小實驗誤差,在兩球碰撞后使A球不反彈,所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA mB(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②在以下選項中,本次實驗必須進(jìn)行的測量是 ;
A.水平槽上未放B球時,A球落點位置到O點的距離
B.A球與B球碰撞后, A球、B球落點位置分別到O點的距離
C.A球和B球在空中飛行的時間
D.測量G點相對于水平槽面的高③已知兩小球質(zhì)量mA和mB,該同學(xué)通過實驗數(shù)據(jù)證實A、B兩球在碰撞過程中動量守恒,請你用圖中的字母寫出該同學(xué)判斷動量守恒的表達(dá)式是 。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖(乙)所示,則( )
A. t1時刻小球動能最大
B. t2時刻小球動能最大
C. t2~t3這段時間內(nèi),小球的動能先增加后減少
D. t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com