【題目】北京時間2012年10月，我國第16顆北斗導航衛(wèi)星發(fā)射成功，它是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星（即地球同步衛(wèi)星），現(xiàn)已與先期發(fā)射的15顆北斗導航衛(wèi)星組網(wǎng)運行并形成區(qū)域服務能力．在這16顆北斗導航衛(wèi)星中，有多顆地球靜止軌道衛(wèi)星，下列關于地球靜止軌道衛(wèi)星的說法中正確的是（　　）

A. 它們的向心加速度小于靜止在赤道上物體的向心加速度

B. 它們運行周期的大小可能不同

C. 它們的運行速度都小于7.9km/s

D. 它們離地心的距離可能不同

【答案】C

【解析】A、地球靜止軌道衛(wèi)星與地球具有相同的角速度，根據(jù)知，地球靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度大于赤道上物體的向心加速度，故A錯誤；
B、地球靜止軌道衛(wèi)星的周期與地球自轉的周期相同，所以它們運行的周期相等，故B錯誤；
C、是衛(wèi)星繞地球做圓周運動的最大環(huán)繞速度，即靠近地球表面做圓周運動的速度，所以地球靜止軌道衛(wèi)星的速度都小于，故C正確；
D、靜止軌道衛(wèi)星的軌道半徑是一定的，則它們離地心的距離相同，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中,以下說法正確的是()

A. 某點的電場強度大,該點的電勢一定高

B. 某點的電勢高,檢驗電荷在該點的電勢能一定大

C. 某點的場強為零,檢驗電荷在該點的電勢能一定為零

D. 某點的電勢為零,檢驗電荷在該點的電勢能一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四組物理量，全部都是矢量的是

A. 位移、路程、時間 B. 加速度、速率、平均速度

C. 加速度、速度、速度的變化 D. 位移、速度、平均速率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列過程中人對物體做了功的是：

A．小華用力推石頭，但沒有推動

B．小明舉起杠鈴后，在空中停留3秒的過程中

C．小紅提著書包，隨電梯一起勻速上升的過程中

D．小陳將冰壺推出后，冰壺在水平冰面上滑行了5米的過程中

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于元電荷的解釋,下列說法正確的是（ ）

①元電荷就是電子；②元電荷跟電子所帶的電荷量相等；③基本電荷就是質子；④物體所帶的電荷只能是元電荷的整數(shù)倍

A. ①②

B. ③④

C. ②④

D. ①③

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做勻加速直線運動，快艇的初速度是6m/s，8s末時的速度大小是：

A. 22m/s； B. 16m/s； C. 19m/s； D. 48m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A. 研究地球自轉時可以把地球當作質點

B. 第1s 末與第2 s初指的是同一時刻

C. 運動物體在某段時間內的路程總是大于或等于其位移的大小

D. 運動物體的加速度增大時，其速度可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用單擺測定當?shù)氐闹亓铀俣�，實驗裝置如圖甲所示。

（1）組裝單擺時，應在下列器材中選用______（選填選項前的字母）。

A．長度為1m左右的細線

B．長度為30cm左右的細線

C．直徑為1.8cm的塑料球

D．直徑為1.8cm的鐵球

（2）他用米尺測出擺線長度l，用游標卡尺測出擺球直徑d，則擺長L=________。

（3）在測量單擺的周期時，他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間，如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為________s。

（4）該同學經(jīng)測量得到5組擺長L和對應的周期T，畫出L-T2圖線，然后在圖線上選取A、B兩個點，坐標如圖丙所示。則當?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式g=________（用LA、LB、TA和TB表示）。

（5）處理完數(shù)據(jù)后，該同學發(fā)現(xiàn)在計算擺長時誤將擺球直徑當成半徑代入計算，即L=l+d，這樣________（選填“影響”或“不影響”）重力加速度的計算。

（6）該同學做完實驗后，為使重力加速度的測量結果更加準確，他認為：

A．在擺球運動的過程中，必須保證懸點固定

B．擺線偏離平衡位置的角度不能太大

C．用精度更高的游標卡尺測量擺球的直徑

D．測量周期時應該從擺球運動到最高點時開始計時

其中合理的有_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術，即攻方隊員帶球沿邊線前進，到底線附近進行傳中．某足球場長90m、寬60m．攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為12m/s的勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2．試求：

(1)足球從開始做勻減速運動到停下來的位移為多大？

(2)足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員沿邊線向前追趕足球．他的啟動過程可以視為初速度為0，加速度為2m/s2的勻加速直線運動，他能達到的最大速度為8m/s．該前鋒隊員至少經(jīng)過多長時間能追上足球？

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