【題目】課間,小白同學在足夠大的水平桌面上豎直放置了一塊直角三角板,然后將一長L=15cm的直尺靠在三角板上刻度h=9cm處的A點,下端放在水平桌面上的B點,讓另一同學將一物塊從直尺頂端由靜止釋放,最終物塊停在水平桌面上的C點(圖中未畫出),測得BC間的距離x1=13cm。改變直尺一端在三角板上放著點的位置,物塊仍從直尺頂端由靜止釋放,物塊在水平桌面上停止的位置離山腳板底端O的距離x會發(fā)生變化。已知物塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.6,不計物塊通過B點時的機械能損失,求:

1)物塊與直尺間的動摩擦因數(shù)μ2;

2)改變直尺一端在三角板上放置點的位置,物塊從直尺頂端由靜止釋放后在水平桌面上停止的位置離三腳板底端O的最大距離xm。

【答案】10.12

【解析】

1)設 由動能定理可知 ,由幾何關系可知 解得物塊與直尺之間的動摩擦因數(shù) μ2=0.1.

2)設直尺與水平方向的夾角為,由動能定理可知,,木塊在水平桌面上停止的位置離三角板底端O的距離 ,代入數(shù)據(jù)可得 ,可得最大距離

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為測感應強度大小的一種方式,邊長為1、一定質(zhì)量的等邊三角形導線框用絕緣細線懸掛于天花板,導線框中通以逆時針方向的電流。圖中虛線過邊中點和邊中點,在虛線的下方為垂直于導線框向里的勻強磁場,導線框中的電流大小為。此時導線框處于靜止狀態(tài),通過傳感器測得細線中的拉力大小為;保持其它條件不變,現(xiàn)將虛線下方的磁場移至虛線上方,此時測得細線中拉力大小為。則磁感應強度大小為

A. B. C. D.

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【題目】藍光相比紅光具有頻率高、能最大的特點,則以下敘述正確的是

A. 發(fā)生全反射時紅光的臨界角小于藍光的臨界角

B. 用同一干涉裝置可看到紅光的干涉條紋間距比藍光寬

C. 在同一均勻介質(zhì)中藍光的傳播速度小于紅光的傳播速度

D. 如果藍光能使某種金屬發(fā)生光電效應,紅光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應

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【題目】某人以一定的垂直于河岸的速度向?qū)Π队稳ィ斔鲃蛩贂r,關于他過河所需時間、發(fā)生的位移與水的流速的關系正確的是(  )

A. 當水流速度很小時,發(fā)生的位移小,所需時間也小

B. 當水流速度很大時,發(fā)生的位移大,所需時間小

C. 當水流速度很大時,發(fā)生的位移大,所需時間不變

D. 位移、時間都不隨水流速度的改變而改變,即與水流速度無關

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【題目】已知籃球在空氣中運動時所受空氣阻力與速度大小成正比;@球與地面碰撞后以大小為v0的速度豎直彈起后到再次與地面碰撞的過程中,以v表示籃球的速度,t表示籃球運動的時間,Ek表示籃球的動能,h表示籃球的高度,則下列圖像可能正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)電機轉(zhuǎn)子是匝數(shù)n=100,邊長L=20cm的正方形線圈,其置于磁感應強度B=0.5T的勻強磁場中,繞著垂直磁場方向的軸以ω=100π(rads)的角速度轉(zhuǎn)動,當轉(zhuǎn)到線圈平面與磁場方向垂直時開始計時.線圈的電阻r=1Ω,外電路電阻R=99Ω.試求:

(1)寫出交變電流瞬時值表達式;

(2)外電阻上消耗的功率;

(3)從計時開始,線圈轉(zhuǎn)過過程中,通過外電阻的電荷量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 組成任何物體的分子都在做無規(guī)則的運動,任何物體都具有內(nèi)能

B. 多晶體具有各向同性,沒有固定的熔點

C. 將有棱角的玻璃棒用火烤融化后,棱角變鈍是因為表面張力

D. 的空氣一定比的空氣濕度大

E. 一杯熱茶打開杯蓋,一段時間后茶不可能自動變得更熱

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【題目】如圖所示,將小球從空中的A點以速度v水平向右拋出,不計空氣阻力,小球剛好擦過豎直檔板落在地面上的B點。若使小球的落地點位于擋板和B點之間,下列方法可行的是

A在A點將小球以小于v的速度水平拋出

B在A點將小球以大于v的速度水平拋出

C在A點正下方某位置將小球以小于v的速度水平拋出

D在A點正上方某位置將小球以小于v的速度水平拋出

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【題目】(16分)如圖,水平桌面固定著光滑斜槽,光滑斜槽的末端和一水平木板平滑連接,設物塊通過銜接處時速率沒有改變。質(zhì)量m1=0.40kg的物塊A從斜槽上端距水平木板高度h=0. 80m處下滑,并與放在水平木板左端的質(zhì)量m2=0.20kg的物塊B相碰,相碰后物塊B滑行x=4.0m到木板的C點停止運動,物塊A滑到木板的D點停止運動。已知物塊B與木板間的動摩擦因數(shù)=0.20,重力加速度g=10m/s2,求:

(1) 物塊A沿斜槽滑下與物塊B碰撞前瞬間的速度大。

(2) 滑動摩擦力對物塊B做的功;

(3) 物塊A與物塊B碰撞過程中損失的機械能。

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