【題目】如圖所示,一傾角為θ=37°的足夠長(zhǎng)斜面固定在地面上,質(zhì)量m=0.2kg的物體以v0=14m/s的速度從斜面底端沖上斜面,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求:

(1)物體沿斜面上升過(guò)程所受摩擦力的大;

(2)物體沿斜面上升的最大高度;

(3)物體達(dá)最高點(diǎn)后能否下滑,若不能,說(shuō)明理由;若能下滑,求出從最高點(diǎn)開(kāi)始下滑2s的位移大小。

【答案】(1)0.48N(2)7m(3)7.2m

【解析】(1)對(duì)物體進(jìn)行受力分析,得到斜面對(duì)物體的支持力

物體所受摩擦力

(2)設(shè)物體沿斜面上升的最大高度H,則物體從斜面底端運(yùn)動(dòng)到最大高度處的過(guò)程應(yīng)用動(dòng)能定理得:-mgH-μmgcos37°=0-

解得:;

(3)物體到最高點(diǎn)后由于

故物體沿斜面下滑,根據(jù)

得:解得:

又由x=at2,得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一帶電荷量q=-3×10-6 C的點(diǎn)電荷,從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),克服靜電力做功6×10-4J,從B點(diǎn)移到C點(diǎn)靜電力做功9×10-4J。

(1)AB、BC、CA間電勢(shì)差各為多少;

(2)如以B點(diǎn)電勢(shì)為零,則A點(diǎn)的電勢(shì)為多少;電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能為多少。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】嫦娥四號(hào)”(專家稱為四號(hào)星”),計(jì)劃在2017年發(fā)射升空,它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測(cè)月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料.已知萬(wàn)有引力常量為G,月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,嫦娥四號(hào)離月球中心的距離為r,繞月周期為T.根據(jù)以上信息判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A. 月球的第一宇宙速度為

B. 嫦娥四號(hào)繞月運(yùn)行的速度為

C. 月球的平均密度為

D. 嫦娥四號(hào)必須減速運(yùn)動(dòng)才能返回地球

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示R1、R2為可調(diào)電阻,R3為一般電阻,R4為半導(dǎo)體熱敏電阻,當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. R1R2的阻值不變,電容器所帶電量減小

B. R1的阻值減小,電容器的帶電量可能保持不變

C. R2的阻值增大,電容器的帶電量可能保持不變

D. R2的阻值減小,電流表的示數(shù)可能保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究?jī)蓚(gè)互成角度力的合成規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套BC(用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì))。其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。用兩彈簧測(cè)力計(jì)將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn),記錄兩拉力的大小和方向,此時(shí)與細(xì)繩OB相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為__________N。接下來(lái),為了測(cè)出這兩個(gè)拉力的合力,用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,應(yīng)完成的操作是_____________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】沿同一直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,其位移-時(shí)間圖像分別如圖中直線和拋物線所示,其中,時(shí)刻圖像有兩個(gè)交點(diǎn),由圖可知(

A. 乙物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 時(shí)刻,乙物體的速度小于甲物體的速度

C. 這段時(shí)間內(nèi)兩物體的平均速度相等

D. 這段時(shí)間內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)方向未改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證電荷守恒定律。

實(shí)驗(yàn)

操作

步驟一:手持有機(jī)玻璃棒,用力將兩塊起電板快速摩擦后分開(kāi)

步驟二:將其中一塊板插入箔片驗(yàn)電器上端的空心金屬球不要接觸金屬球

步驟三:將兩塊板同時(shí)插入空心金屬球

實(shí)驗(yàn)

圖解

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

箔片張開(kāi)

箔片閉合

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和觀察到的現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:

1步驟二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明___________________;

2步驟三的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明___________________;

3該研究性實(shí)驗(yàn)________填“能”或“不能”驗(yàn)證電荷守恒定律。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是一個(gè)火警報(bào)警裝置的邏輯電路圖。Rt是一個(gè)熱敏電阻,低溫時(shí)電阻值很大,高溫時(shí)電阻值很小,R是一個(gè)阻值較小的分壓電阻。

1要做到低溫時(shí)電鈴不響,著火時(shí)產(chǎn)生高溫,電鈴響起,在題圖中虛線處應(yīng)接入怎樣的元件?

2為什么溫度高時(shí)電鈴會(huì)被接通?

3為了提高該電路的靈敏度,即將報(bào)警溫度調(diào)得稍低些,R的阻值應(yīng)大一些還是小一些?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直角三角形ABC中存在一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),比荷相同的兩帶電粒子沿AB方向從A點(diǎn)射入磁場(chǎng),分別從AC邊上的P、Q兩點(diǎn)射出,不計(jì)粒子重力。下列說(shuō)法正確的是

A從P點(diǎn)射出的粒子速度大

B從Q點(diǎn)射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期大

C從Q點(diǎn)射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)

D兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一樣長(zhǎng)

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