如圖所示,兩只相同的均勻光滑小球置于半徑為R圓柱形容器中,且小球的半徑r滿足2r>R,則以下關(guān)于A、B、C、D四點的彈力大小說法中正確的是:(   )

A、D點的彈力一定大于小球的重力
B、D點的彈力大小等于A點的彈力大小
C、B點的彈力恒等于一個小球重力的2倍
D、C點的彈力可以大于、等于或小于小球的重力
BC
考點:
專題:受力分析方法專題.
分析:對整體受力分析,整體處于平衡狀態(tài),可得出A、D兩點彈力大小關(guān)系,以及B點彈力和總重力大小關(guān)系.再隔離對上面的小球受力分析,可知D點、C點的彈力大小跟球重力的大小關(guān)系.
解答:解:A、D、對上面小球進(jìn)行受力分析,如左下圖,θ為FAC與豎直方向上的夾角,F(xiàn)D=mgtanθ,當(dāng)θ=45°時,D點的彈力等于小球的重力,當(dāng)θ<45°時,D點的彈力小于小球的重力,當(dāng)θ>45°時,D點的彈力大于小球的重力.而FAC=>mg.故AD錯誤.
B、C、對整體進(jìn)行受力分析,如右下圖,D點的彈力大小等于A點的彈力大小,B點的彈力等于總重力,即2mg.故B、C正確.
故選BC.

點評:該題運(yùn)用了整體法和隔離法,對整體分析,可得出A、D彈力的大小關(guān)系和B點的彈力大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)如圖所示,質(zhì)量不等的三個物塊A、B、C用勁度系數(shù)完全相同的三個彈簧1、2、3依次連接著處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B在水平桌面上,C繞過定滑輪懸掛在桌面外,此時彈簧1、2、3的伸長量分別為0、2cm、3cm,已知C的質(zhì)量為mC=3kg,(取g=10m/s2)則

(1)彈簧1、2、3的彈力的大小分別為多少?
(2)此時物塊A所受的摩擦力多大?方向如何?
(3)此時物塊B所受的摩擦力多大?方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,用四種方式用輕繩將小球拴住,靜止在傾角為θ的光滑斜面上,根據(jù)下面四個圖的情況判斷以下說法中正確的是   (   )                                                          
 
A.輕繩上張力最小的是(4)B.輕繩上張力最大的是(3)
C.斜面受到壓力最大的是(3)D.斜面受到壓力最小的是(2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物體并排放在水平桌面上,C物體疊放在A、B上,D物體懸掛在豎直懸線下端,且與斜面接觸,若接觸面均光滑,下列說法正確的是

A.C對桌面的壓力豎直向下
B.BA的彈力方向水平向左
C.斜面對D的支持力方向垂直斜面向上
D.D對斜面沒有壓力作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈簧測力計上零刻度的意義,下列說法中錯誤的是
A.彈簧的長度為零B.彈簧的伸長為零C.彈簧所受的拉力為零D.指針的初始位置

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,重力為G的小球用細(xì)繩吊起,并與斜面接觸,細(xì)繩被拉直并位于豎直方向,有關(guān)小球的受力分析,以下說法中正確的是(   )
A.小球受到重力、繩的拉力作用
B.小球受到重力、繩的拉力和斜面的支持力
C.小球受到重力、繩的拉力、斜面的支持力和摩擦力
D.小球受到重力、繩的拉力、斜面的支持力和摩擦力及沿斜面向下的下滑力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小車上固定一彎折硬桿ABC,C端固定一質(zhì)量為m的小球。已知α角恒定,當(dāng)小車水平向左作變加速直線運(yùn)動時,BC桿對小球的作用力的方向( )
A.一定沿著桿向上B.一定豎直向上
C.可能水平向左D.隨加速度a的數(shù)值的改變而改變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一根輕質(zhì)彈簧原長為20cm,其上端固定,下端豎直懸掛一個重為10N的靜止物體,此時彈簧的長度為30cm,如圖所示,則彈簧的勁度系數(shù)為 ▲ N/m   (已知彈簧的形變量在彈性限度范圍內(nèi))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上端疊放著兩個物塊AB,它們的質(zhì)量均為2.0kg,并處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時刻突然將一個大小為10N的豎直向上的拉力加在A上,則此時刻
AB的壓力大小為(g取10m/s2)(   )
A.25NB.20NC.15ND.10N

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同步練習(xí)冊答案