如圖所示，真空中的兩帶電小球(可看作是點(diǎn)電荷)，通過(guò)調(diào)節(jié)懸掛細(xì)線的長(zhǎng)度使兩小球始終保持在同一水平線上，下列說(shuō)法正確的是
| A．若只增大r，則T1、T2都增大 |
| B．若只增大m1，則θ1增大，θ2不變 |
| C．若只增大q1，則θ1增大，θ2不變 |
| D．若只增大q1，則θ1、θ2都增大 |
試題分析：在圖中，若若只增大r，則兩個(gè)電荷間的作用力會(huì)變小，故θ1、θ2都會(huì)變小，則T1、T2都會(huì)減小，A不對(duì)；若只增大m1，而電荷間的作用力是不變的，則θ1會(huì)變小，θ2是不變的，故B也不對(duì)；若只增大q1，則兩個(gè)電荷間的作用力會(huì)增大，則θ1增大，θ2也增大，故C不對(duì)，D是正確的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
兩個(gè)分別帶有電荷量－Q和＋3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷)，固定在相距為r的兩處，它們間庫(kù)侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825005144419391.png" style="vertical-align:middle;" />，則兩球間庫(kù)侖力的大小為
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科目：高中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
如圖所示，兩根細(xì)線掛著兩個(gè)質(zhì)量相同的不帶電小球A、B，上、下兩根細(xì)線的拉力分別為F
A、F
B，現(xiàn)使A、B帶上異種電性的電荷（AB間的電場(chǎng)力小于重力），此時(shí)上、下細(xì)線受力分別為F
A′、F
B′，則( )
A、F
A＝F
A′，F(xiàn)
B>F
B′ B、F
A＝F
A′，F(xiàn)
B<F
B′
C、F
A<F
A′ ，F(xiàn)
B>F
B′ D、F
A<F
A′ ，F(xiàn)
B<F
B′
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科目：高中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
兩個(gè)放在絕緣架上的相同金屬球相距10m，球的半徑為0.1m，分別帶 q和 + 3q的電荷量，相互作用的靜電力為F�，F(xiàn)將這兩個(gè)金屬球接觸，然后分開(kāi)，仍放回原處，則它們之間的靜電力將變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
A． | B． | C．2F | D．3F |
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科目：高中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
如右圖所示，在光滑絕緣水平面上放置3個(gè)電荷量均為q(q＞0)的相同小球，小球之間用勁度系數(shù)均為k0的輕質(zhì)彈簧絕緣連接．當(dāng)3個(gè)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，每根彈簧長(zhǎng)度為l.已知靜電力常量為k，若不考慮彈簧的靜電感應(yīng)，則每根彈簧的原長(zhǎng)為( )
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科目：高中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
半徑為R的大球O被內(nèi)切地挖去半徑為
的小球
，余下部分均勻地帶有電荷量Q。今在兩球球心連線
的延長(zhǎng)線上，距大球球心O的距離為r（r＞R）處放置一個(gè)點(diǎn)電荷q，求q所受的力。你可以不必進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算，而是根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和物理方法進(jìn)行分析，從而判斷下列解中正確的是（ ）
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科目：高中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷相距r時(shí)，庫(kù)侖力為F，如果保持它們的電量不變，而將距離增大為2r，則二者之間的庫(kù)侖力將變?yōu)?
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科目：高中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，它們之間的作用力為F，若它們的帶電量都增大為原來(lái)的2倍，距離減少為原來(lái)的1/2，它們之間的相互作用力變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
| A．F/2 | B．F | C．4F | D．16F |
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53天天練系列答案
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