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試由玻意耳定律和查理定律推導理想氣體的狀態(tài)方程.


氣體由狀態(tài)(P1V1T1)等溫變化到狀態(tài)(P1’V2T1),有

氣體由狀態(tài)(P1’V2T1)等容變化到狀態(tài)(P2V2T2),有

由以上兩式得
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

若某種實際氣體分子之間的作用力表現(xiàn)為引力,則一定質量的該氣體內能的大小與氣體體積和溫度的關系是
A.如果保持其體積不變,溫度升高,內能增大
B.如果保持其體積不變,溫度升高,內能減少
C.如果保持其溫度不變,體積增高,內能增大
D.如果保持其溫度不變,體積增高,內能減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

粗細均勻的一段封閉圓柱形氣缸開口向上放置,當加上一直徑等于氣缸內徑,質量=3kg的活塞時,封閉氣體的體積變?yōu)闅飧兹莘e的9/10,此時封閉氣體的溫度=47℃,不計活塞與氣缸壁之間的摩擦,下面三種方案都可以使被封氣體體積減。
  方案一:保持其它條件不變,使溫度降低到;
  方案二:保持其它條件不變,在活塞上加上一個質量為m重物;
  方案三:保持其它條件不變,使氣缸以加速度a豎直向上做勻加速直線運動.
(1)若方案一、二使氣體減小相同體積,在方案二中m=8.4kg,則在方案一中的是多少K?
(2)若方案二、三使氣體減小相同體積,寫出a與m的對應關系式,并求當m=6kg時a的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一定質量的理想氣體由狀態(tài)A經過圖所示過程變到狀態(tài)B,在此過程中氣體的密度(   )
A.一直變小
B.一直變大
C.先變小后變大
D.先變大后變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一定質量的理想氣體的P—t圖象,如圖8.2—4所示,在狀態(tài)A到狀態(tài)B的過程中,體積:(  )
A.一定不變B.一定減小C.一定增加D.不能判定怎樣變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

噴霧器內有10 L水,上部封閉有1atm的空氣2L。關閉噴霧閥門,用打氣筒向噴霧器內再充入1atm的空氣3L(設外界環(huán)境溫度一定,空氣可看作理想氣體)。
(1)當水面上方氣體溫度與外界溫度相等時,求氣體壓強,并從微觀上解釋氣體壓強變化的原因。
(2)打開噴霧閥門,噴霧過程中封閉氣體可以看成等溫膨脹,此過程氣體是吸熱還是放熱?簡要說明理由。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,粗細均勻,兩端開口的U形管豎直放置,管的內徑很小,水平部分BC長14厘米,一空氣柱將管內水銀分隔成左右兩段,大氣壓強相當于高為76厘米水銀柱的壓強.
(1)當空氣柱溫度為T0=273開,長為I0=8厘米時,BC管內左邊水銀柱長2厘米,AB管內水銀柱長也是2厘米,則右邊水銀柱總長是多少?
(2)當空氣柱溫度升高到多少時,左邊的水銀恰好全部進入豎直管AB內?
(3)當空氣柱溫度為490開時,兩豎直管內水銀柱上表面高度各為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為一水平放置的圓柱形氣缸,氣缸壁、活塞的厚度以及它們之間的摩擦均可忽略不計,氣缸的母線長為L,活塞將氣缸中的氣體分為左、右兩部分,開始這兩部分氣體的溫度相等,這兩部分的體積之比=1∶2,現(xiàn)將左邊的氣體緩慢加熱到127℃,右邊的氣體緩慢降溫到-73℃,使活塞移動一段距離后停下來(活塞不漏氣,并且左、右兩氣體不發(fā)生熱傳遞)求活塞移動的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖表示一個邊長為40cm的立方體箱子,其箱壁厚度可以忽略不計且導熱性能良好,箱面除下部開有一小孔與外界相通外,其余部分均密封良好,箱內還裝有一個邊長為20cm、密度為500kg/的立方體木塊.今使箱自大氣中緩慢沒入水中(運動中箱的上下兩表面總保持水平),至某一深度時,箱內木塊對箱底的壓力剛好為零,試求此時箱的上表面離外界水面的深度.已知大氣壓為1.0×Pa,大氣溫度為27℃,水溫為24℃,取g=10m/

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