20.一個正常工作的理想變壓器的原副線圈中,下列的哪個物理量不一定相等( 。
A.電流的有效值B.電功率C.交流電的頻率D.磁通量的變化率

分析 變壓器的電流與匝數(shù)成反比,輸入功率等于輸出功率,磁通量的變化率相同,頻率不變.

解答 解:交流電的電流與匝數(shù)成反比,變壓器的變壓原理即為在同一個鐵芯中磁通量的變化率相同,輸入功率等于輸出功率,變壓器只改變電壓和電流不改變電流的頻率、電功率及磁通量的變化率.
故選:A.

點評 本題考查了變壓器的變壓特點,知道電壓、電流與匝數(shù)的關(guān)系,輸入功率等于輸出功率等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.以下說法符合物理史實的是( 。
A.笛卡爾利用理想斜面實驗說明了力不是維持物體運動的原因
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并用扭秤裝置測出了萬有引力常量
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D.庫侖在前人的基礎(chǔ)上,通過實驗得到了真空中點電荷相互作用的規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在勻強(qiáng)電場中有A、B、C三點,已知它們的電勢分別為:ϕA=-2v,ϕB=6v,ϕC=3v,請在圖中畫出過A、B、C點的三條等勢線,并畫出一條過C點的電場線.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.利用如圖1所示的裝置驗證機(jī)械能守恒定律.
(1)打點計時器應(yīng)接交流(填“交流”或“直流”)電源.
(2)實驗部分步驟如下:
A.按圖裝置沿豎直方向固定好打點計時器,把紙帶下端掛上重物,穿過打點計時器.
B.將紙帶下端靠近打點計時器附近靜止,接通電源,釋放紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列的點.
C.如圖2為打出的一條紙帶,用刻度尺測出紙帶上相鄰三點A,B,C與起始點O之間的距離分別為h1,h2,h3
(3)設(shè)打點計時器的周期為T,重物質(zhì)量為m,重力加速度為g,則重物下落到B點時的速度v=$\frac{{{h}_{3}-h}_{1}}{2T}$.研究紙帶從O點下落到B點過程中重物增加的動能△Ek=$\frac{{m({{h}_{3}-h}_{1})}^{2}}{{8T}^{2}}$,重物減少的重力勢能△Ep=mgh2
(4)由于紙帶受到摩擦,實驗測得的△Ek小于(填“大于”或“小于”)△Ep

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,勻強(qiáng)磁場寬L=30cm,B=3.34×10-3T,方向垂直紙面向里.設(shè)一質(zhì)子以v=1.6×105m/s 的速度垂直于磁場B的方向從小孔C射入磁場,然后打到照相底片上的A點.試求:
(1)質(zhì)子在磁場中運動的軌道半徑r;
(2)A點距入射線方向上的O點的距離H;
(3)質(zhì)子從C孔射入到A點所需的時間t.(質(zhì)子的質(zhì)量為1.67×10-27kg;質(zhì)子的電荷量為1.6×10-19C)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.兩個簡諧運動的振動方程分別為:x1=4asin(4πt+$\frac{π}{2}$),x2=2asin(4πt+$\frac{3π}{2}$).求它們的振幅之比,頻率之比,相位差并說明同相還是反相.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.圖甲為用打點計時器測量重力加速度的實驗裝置.先接通打點計時器的交流電源,再松開紙帶,紙帶在重物帶動下向下運動,打點計時器在紙帶上打下一系列的點.某同學(xué)不小心將紙帶撕成了三段,并丟失了中間段的紙帶,中間段的紙帶有1個計時點,剩余的兩段紙帶如圖乙所示.已知電源的頻率為50Hz,A、B、C、D均為計時點.
(1)重物在打點計時器打下A、B兩點過程中的平均速度$\overline{v}$=0.2m/s.
(2)在丟失的紙袋上有1個計時點.
(3)實驗測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.75m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一個不計重力的初速度不為零的帶電粒子,分別在電場和磁場中都能出現(xiàn)的運動情況( 。
A.勻速直線運動B.勻加速直線運動C.勻速圓周運動D.勻變速曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖甲所示,磁電式儀表的結(jié)構(gòu):里面有一個“U”型永久磁鐵,還有一個被兩根游絲架起來的線圈,線圈常常用鋁框做骨架,把線圈繞在鋁框上;某個同學(xué)把兩個完全相同的磁電式靈敏電流表連接成如圖乙所示,當(dāng)電流表A的指針向右撥動時,電流表B的指針的擺動方向與A相反,兩電流表中的電流方向相同,(填“相同”或“相反”)

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同步練習(xí)冊答案