7.一木塊自水面上方某高度自由下落,落入水中后,受到重力、浮力和水的阻力共同作用,其中水的阻力和物體的速率成正比,一段時間后,木塊停止下沉,并在浮力的作用下開始上浮,從木塊落入水中開始,到浮出水面截止,對這段過程分析正確的是( 。
A.下沉的過程中重力的沖量大于上浮過程中重力的沖量
B.上浮的過程中阻力的沖量大于下沉過程中阻力的沖量
C.上浮和下沉過程中阻力的沖量大小相同
D.上浮的過程中浮力的沖量大于下沉過程中浮力的沖量

分析 先分析木塊上浮和下層過程中的受力情況和運動情況,求出下層和上浮過程中的時間大小,重力的沖量根據(jù)IG=mgt分析,設出平均速度,根據(jù)阻力和平均速度的關系以及沖量表達式判斷上浮和下沉過程中阻力的沖量大小,下沉和上浮過程中,平均浮力相等,根據(jù)${I}_{浮}=\overline{{f}_{浮}}t$判斷即可.

解答 解:下沉時,阻力方向向上,上浮時,阻力方向向下,且阻力始終做負功,所以下沉時的平均速度大于上浮時的平均速度,位移相同,所以下沉的時間小于上浮的時間,
A、重力的沖量IG=mgt,則下沉的過程中重力的沖量小于上浮過程中重力的沖量,故A錯誤;
B、設平均速度為$\overline{v}$,則阻力為$\overline{f}=k\overline{v}$,則$\overline{{f}_{上}}=k\overline{{v}_{上}}$,$\overline{{f}_{下}}=k\overline{{v}_{下}}$,而阻力的沖量${I}_{上}=\overline{{f}_{上}}{t}_{上}=k\overline{{v}_{上}}{t}_{上}=kx$,${I}_{下}=\overline{{f}_{下}}{t}_{下}=k\overline{{v}_{下}}{t}_{下}=kx$,即I=I,故B錯誤,C正確;
D、下沉和上浮過程中,平均浮力相等,根據(jù)${I}_{浮}=\overline{{f}_{浮}}t$可知,上浮的過程中浮力的沖量大于下沉過程中浮力的沖量,故D正確.
故選:CD

點評 本題主要考查了沖量表達式的直接應用,要求同學們能正確分析物體的受力情況和運動情況,注意力是變力時,可以用平均值,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.長沙市橘子洲湘江大橋橋東有一螺旋引橋,供行人上下橋,假設一行人沿螺旋線自外向內(nèi)運動,如圖所示.已知其走過的弧長s與時間t成正比.則關于該行人的運動,下列說法正確的是( 。
A.行人運動的線速度越來越大B.行人運動的向心加速度越來越大
C.行人運動的角速度越來越小D.行人所需要的向心力越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法.
(1)本實驗中,除鐵架臺、夾子、交流電源、紙帶和重物外,還需選用的儀器是BD
A.秒表 B.刻度尺       C.天平  D.打點計時器
(2)在驗證機械能守恒定律的實驗中,下列物理量中需要測量的有C
A.重物的質(zhì)量B.重力加速度
C.重物下落的高度                D.與重物下落高度對應的重物的瞬時速度
(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中,得到一條紙帶如圖2所示,圖中O點為打點計時器打下的第一點,可以看做重物運動的起點,若重物的質(zhì)量為1kg,己知相鄰兩點時間間隔為0.02s,圖中長度單位是cm,g取10m/s2,則打點計時器打下B點時,重物的速度VB=0.97 m/s.從起點O到打下B點的過程中,重物動能的增加量△Ek=0.47J,重力勢能的減小量△EP=0.48 J,經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)動能的增加量略小于重力勢能的減少量,為什么重物克服阻力做功.(以上計算結果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.水平勻速飛行的飛機上,掉落一個物體,a看到物體做直線運動,b卻看到物體做曲線運動,c看到物體是靜止的,d看到物體向上運動,則( 。
A.a是以地為參考系
B.b是以飛機為參考系
C.c是以隨物體一起運動的另一物體為參考系
D.d是站在向上運動的升降機上看到的現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.利用如圖1裝置可以做力學中的許多實驗.

(1)以下說法正確的是C
A.用此裝置做“研究勻變速直線運動”實驗時,必須平衡小車和滑軌間的摩擦力
B.用此裝置做“探究加速度a與力F的關系”實驗時,在每次改變桶內(nèi)砝碼的質(zhì)量之后,需要重新平衡摩擦力
C.用此裝置做“探究加速度a與力F的關系”實驗時,應使小桶和桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
(2)本裝置中要用到打點計時器,如圖2所示為實驗室常用的兩種計時器,其中甲裝置用的電源是A.
A.交流220V     B.直流220V    C.交流4-6V     D.直流4-6V
(3)利用此裝置做“探究加速度a與力F的關系”實驗(交流電頻率為50Hz)
①某同學按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如圖3所示,他在紙帶上取A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H等7個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出),將毫米刻度尺放在紙帶上,根據(jù)如圖3可知,打下E點時小車的速度為0.085m/s,小車運動的加速度為0.10m/s2
②另一同學在該實驗中得到如下一組實驗數(shù)據(jù)(表中F表示細線對小車的拉力,a表示小車的加速度):
F/N0.1960.2940.3920.4900.588
a/m•s-20.250.580.901.201.53
請在如圖4所示的坐標系中作出a-F圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,豎直平面內(nèi)的$\frac{3}{4}$圓弧形光滑管道半徑略大于小球半徑,管道中心到圓心距離為R,A點與圓心O等高,AD為水平面,B點在O的正下方,小球自A點正上方由靜止釋放,自由下落至A點時進入管道,當小球到達B點時,管壁對小球的彈力大小為小球重力大小的9倍,求:
(1)釋放點距A點的豎直高度; 
(2)落點C與A的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖甲,圓形玻璃平板半徑為r,離水平地面的高度為h,一質(zhì)量為m的小木塊放置在玻璃板的邊緣,隨玻璃板一起繞圓心O在水平面內(nèi)做勻速圓周運動.
(1)若勻速圓周運動的周期為T,求木塊的線速度和所受摩擦力的大。
(2)緩慢增大玻璃板的轉速,最后木塊沿玻璃板邊緣的切線方向水平飛出后做平拋運動,落地點與通過圓心O的豎直線間的距離為s,俯視圖如圖乙.不計空氣阻力,重力加速度為g,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求木塊滑離玻璃板瞬間,木塊的速度大小以及物塊與玻璃板間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.一條長為L、質(zhì)量為m的均勻鏈條放在光滑水平桌面上,其中有三分之一懸在桌邊,如圖所示,在鏈條的另一端用水平力緩慢地拉動鏈條,當把鏈條全部拉到桌面上時,需要做多少功( 。
A.$\frac{1}{6}$mgLB.$\frac{1}{9}$mgLC.$\frac{1}{18}$mgLD.$\frac{1}{36}$mgL

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.在“研究勻變速直線運動”的實驗中:小車拖著紙帶的運動情況如圖所示,圖中A、B、C、D為相鄰的記數(shù)點,實驗數(shù)據(jù)處理過程中每五個點取一個計數(shù)點,相鄰的記數(shù)點的時間間隔是0.1s.用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.91cm,BC=2.31cm,CD=2.71cm.則打點計時器在打A點時小車的瞬時速度是0.171m/s,在打C點時小車的瞬時速度是0.251m/s,小車運動的加速度是0.403m/s2(后三個空保留3位有效數(shù)字).

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