用帶正電的小球靠近金屬導(dǎo)體AB的A端,由于靜電感應(yīng),導(dǎo)體A端出現(xiàn)負(fù)電荷,B端出現(xiàn)正電荷,關(guān)于導(dǎo)體AB感應(yīng)起電的正確說法是(    )

A.用手接觸一下導(dǎo)體的A端,導(dǎo)體將帶正電

B.用手接觸一下導(dǎo)體的正中部位,導(dǎo)體仍不帶電

C.用手接觸一下導(dǎo)體的正中部位,導(dǎo)體將帶負(fù)電

D.用手接觸一下導(dǎo)體AB后,只要帶正電小球不移走,AB不可能帶電

C

解析:第一種思路:AB導(dǎo)體處在帶正電的小球的電場中,是等勢體且U>0,取大地電勢為零,用手接觸一下導(dǎo)體的任何部位,大地中的負(fù)電荷通過人體向AB導(dǎo)體移動,降低AB的電勢至零,則AB帶上了負(fù)電.第二種思路:用手觸一下導(dǎo)體任一部分,由靜電感應(yīng),正電荷被排斥到遠(yuǎn)端(大地),故導(dǎo)體AB帶上了負(fù)電,選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用帶正電的絕緣棒A去靠近原來不帶電的驗(yàn)電器B,B的金屬箔片張開,這時金屬箔片帶
電;若在帶電棒離開前,用手摸一下驗(yàn)電器的小球后離開,然后移開A,這時B的金屬箔片也能張開,它帶
負(fù)
負(fù)
電.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1-1-5所示,帶正電的小球靠近不帶電的金屬導(dǎo)體ABA端,由于靜電感應(yīng),導(dǎo)體A端出現(xiàn)負(fù)電荷,B端出現(xiàn)正電荷.關(guān)于導(dǎo)體AB感應(yīng)起電的說法正確的是(  )

1-1-5

A.用手接觸一下導(dǎo)體A端,導(dǎo)體將帶正電荷

B.用手接觸一下導(dǎo)體AB的中部,導(dǎo)體仍不帶電

C.用手接觸一下導(dǎo)體的任何部位,導(dǎo)體將帶負(fù)電

D.用手接觸導(dǎo)體AB后,只要帶正電小球不移走,AB不可能帶電

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,帶正電的小球靠近不帶電的金屬導(dǎo)體AB的A端.由于靜電感應(yīng),導(dǎo)體A端帶負(fù)電荷,B端帶正電荷,關(guān)于導(dǎo)體AB感應(yīng)起電的說法中正確的是()
A.用手接觸一下導(dǎo)體AB的A端,導(dǎo)體將帶正電
B.用手接觸一下導(dǎo)體AB的正中部,導(dǎo)體仍不帶電
C.用手接觸一下導(dǎo)體AB的任何部位,導(dǎo)體將帶負(fù)電
D.用手接觸一下導(dǎo)體AB后,只要帶正電小球不移走,AB不可能帶電

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,把一個帶正電的小球靠近原來不帶電的枕型導(dǎo)體,由于靜電感應(yīng),在a、b端分別出現(xiàn)負(fù)電荷、正電荷,則以下說法正確的是

A.閉合K1,有電子從枕型導(dǎo)體流向大地

B.閉合K2,有電子從枕型導(dǎo)體流向大地

C.閉合K1,有電子從大地流向枕型導(dǎo)體

D.閉合K2,沒有電子通過K2

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