【題目】某實(shí)驗(yàn)室中有一捆銅電線，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想應(yīng)用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)來(lái)測(cè)量這捆電線的長(zhǎng)度．他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量這捆電線的電阻Rx，圖中a、b之間連接這捆電線；V1和V2可視為理想電壓表；R為阻值范圍為0～999.0的電阻箱；E為電源；R0為定值電阻；S為開(kāi)關(guān)．采用如下步驟完成實(shí)驗(yàn)：

(1)先用螺旋測(cè)微器測(cè)量該銅電線的直徑d，如圖乙所示，則d＝__________mm；

(2)按照?qǐng)D甲所示的實(shí)驗(yàn)原理圖，完善圖丙中的實(shí)物連線______；

(3)將電阻箱R調(diào)節(jié)到適當(dāng)?shù)淖柚担]合開(kāi)關(guān)S，記下此時(shí)電阻箱的阻值R、電壓表V1的示數(shù)U1、電壓表V2的示數(shù)U2，則這捆電線的阻值表達(dá)式為Rx=__________ (用R、U1、U2表示)；

(4)改變電阻箱的阻值R，記下R、U1、U2的多組數(shù)據(jù)，算出這捆電線的電阻Rx＝2.6Ω，已知該電線銅材料的電阻率為ρ＝2.00×10－8Ω·m，則這捆銅電線的長(zhǎng)度為L＝__________m（結(jié)果保留三位有效字）．

【答案】1.200（1.199～1.201） 圖見(jiàn)解析； 或 1.47×102（1.45×102～1.49×102）

【解析】

（1）由圖可知：d＝1mm+0.01mm×20.0=1.200mm；

（2）電路連接如圖；

（3）這捆電線的阻值表達(dá)式為：；

（4）根據(jù)

可得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有一正三棱錐P-ABC，D點(diǎn)是BC邊的中點(diǎn)，O點(diǎn)是底面ABC的中心�，F(xiàn)在頂點(diǎn)P固定一負(fù)點(diǎn)電荷，下列說(shuō)法正確的是（�。�

A.底面ABC為等勢(shì)面

B.A、B、C三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C.若B、O、C三點(diǎn)的電勢(shì)為φB、φO、φC，則有φB－φO=φC－φO

D.將一正的試探電荷從B點(diǎn)沿直線BC經(jīng)過(guò)D點(diǎn)移到C點(diǎn)，靜電力對(duì)該試探電荷先做負(fù)功后做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)志愿者王躍參與人類(lèi)歷史上第一次全過(guò)程模擬從地球往返火星的試驗(yàn)“火星－500”。假設(shè)將來(lái)人類(lèi)一艘飛船從火星返回地球時(shí)，經(jīng)歷如圖所示的變軌過(guò)程，則下列說(shuō)法正確的是(　　 )

A. 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度

B. 飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在P點(diǎn)的速度大于在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)在P點(diǎn)的速度

C. 飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 若軌道Ⅰ貼近火星表面，測(cè)出飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期，就可以推知火星的密度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理老師在課上做了一個(gè)“旋轉(zhuǎn)的液體”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：裝有導(dǎo)電液的玻璃器皿放在上端為S極的蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中，器皿中心的圓柱形電極與電源負(fù)極相連，內(nèi)壁邊緣的圓環(huán)形電極與電源正極相連。接通電源后液體旋轉(zhuǎn)起來(lái)，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 液體中電流由中心流向邊緣；從上往下俯視，液體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)

B. 液體中電流由中心流向邊緣；從上往下俯視，液體順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

C. 液體中電流由邊緣流向中心；從上往下俯視，液體順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

D. 液體中電流由邊緣流向中心：從上往下俯視，液體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，R 為電阻箱(0～99.9Ω)，置于阻值最大位置，為末知電阻。斷開(kāi)，閉合，逐次減小電阻箱的阻值，得到一組R、I的值，并依據(jù)R、I值作出了如圖乙所示的圖線；斷開(kāi)，閉合，當(dāng)R調(diào)至某一位置時(shí)，電流表的示數(shù)=1.0A；保持電阻箱上各旋鈕的位置不變，斷開(kāi)，閉合，此時(shí)電流表的示數(shù)為=0.8 A。據(jù)以上數(shù)據(jù)可知(電流表內(nèi)阻不計(jì))

A.電源電動(dòng)勢(shì)為3.0V

B.電源內(nèi)阻為2Ω

C.R.的阻值為2Ω

D.斷開(kāi)，接通時(shí)，隨著R的減小，電源輸出功率一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為L=5cm，閃光頻率f=10Hz，那么：

(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小是_________m/s；

(2)小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是_________m/s。

(3)經(jīng)計(jì)算判斷，A點(diǎn)_____________拋出點(diǎn)；（填寫(xiě)“是”或“不是”），若A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，則拋出點(diǎn)坐標(biāo)_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原子、原子核的相關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.當(dāng)發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，光電子的最大初動(dòng)能隨著入射光強(qiáng)度的增大而增大

B.當(dāng)氫原子從n=3的能級(jí)躍遷到n=5的能級(jí)時(shí)，輻射出光子

C.核反應(yīng)方程中的X是中子

D.輕核聚變的過(guò)程質(zhì)量增大，重核裂變的過(guò)程質(zhì)量虧損

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=2kg、左端帶有擋板的長(zhǎng)木板放在水平面上，板上貼近擋板處放有一質(zhì)量為m=1kg的物塊，現(xiàn)用一水平向右大小為9N的拉力F拉長(zhǎng)木板，使物塊和長(zhǎng)木板一起做勻加速運(yùn)動(dòng)，物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1，長(zhǎng)木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后撤去F，最后物塊恰好能運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板的右端，木板長(zhǎng)L=4.8m，物塊可看成質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)擋板的厚度，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g=10m/s2，求：

(1)撤去F的瞬間，物塊和板的加速度；

(2)拉力F作用的時(shí)間；

(3)整個(gè)過(guò)程因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R＝0.4m的圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi)，圓形軌道與光滑固定的水平軌道相切，可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量均為m＝0.5kg的小球甲、乙用輕桿連接，置于圓軌道上，小球甲與O點(diǎn)等高，小球乙位于圓心O的正下方．某時(shí)刻將兩小球由靜止釋放，最終它們?cè)谒矫嫔线\(yùn)動(dòng)，g取10m／s2．則

A. 小球甲下滑過(guò)程中機(jī)械能增加

B. 小球甲下滑過(guò)程中重力對(duì)它做功的功率先變大后減小

C. 小球甲下滑到圓形軌道最低點(diǎn)對(duì)軌道壓力的大小為12N

D. 整個(gè)過(guò)程中輕桿對(duì)小球乙做的功為1J

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