如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連．使電容器帶電后與電源斷開：

①上移左極板，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_____（填變大，變小或不變）；
②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______（填變大，變小或不變）；
③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______（填變大，變小或不變）．
變大__;    ___變小__;   __變小
電容器帶電后與電源斷開，電容器電量不變，上移左極板，由可知電容減小，由U=Q/C可知電壓增大，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角大，同理將極板間距離減小時，電容器電容增大，電壓減小，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角減小，兩板間插入一塊玻璃，電容增大，電壓減小，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角減小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電容的單位是
A．庫侖B．法拉C．伏特D．特斯拉

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某水平放置的平行板電容器，電容器的電容為2pF(皮法) 兩板相距5cm，電容器兩極板間電壓為50V
(1) 該電容器所帶電荷量為多少？
(2) 若有一個質(zhì)量為1×10-8g的帶負電的塵埃正好在板間靜止，這時電容器上極板帶   電 填（正 或負 ） ，并求塵埃上所帶電量q？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傳感器是一種采集信息的重要器件.如圖是一種測定壓力的電容式傳感器.當(dāng)待測壓力F作用于可動膜片電極上時，可使膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，將電容器、靈敏電流計和電源串聯(lián)接成閉合電路.那么(　　)
A．當(dāng)F向上壓膜片電極時，電容將減小
B．當(dāng)F向上壓膜片電極時，電容不會改變
C．若電流計有示數(shù)，則壓力F不發(fā)生變化
D．若電流計有示數(shù)，則壓力F發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖所示為測定壓力的電容式傳感器，將電容器、零刻度在中間的靈敏電流計和電源串聯(lián)成閉合回路.當(dāng)壓力F作用于可動膜片電極上時膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，導(dǎo)致靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)。從對膜片施加壓力(壓力緩慢增至某一定值)開始到膜片穩(wěn)定，靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況為(已知電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏)(　  　)
A．向左偏到某一刻度后回到零刻度
B．向右偏到某一刻度后回到零刻度
C．向右偏到某一刻度后不動
D．向左偏到某一刻度后不動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一平行板電容器通過一個閉合的開關(guān)與電池相連．板間有一帶電的液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)，欲使液滴向上運動，可以采取的措施是
A．開關(guān)閉合，增大兩板間的距離
B．開關(guān)閉合，減小極板正對面積
C．?dāng)嚅_開關(guān)，減小兩板間的距離
D．?dāng)嚅_開關(guān)，減小極板正對面積

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,水平放置的平行板電容器與一電池相連。在電容器的兩板間有一帶正電的質(zhì)點處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將電容器兩板間的距離增大，則（     ）
A．兩板帶電量一定，電容變大，質(zhì)點向上運動
B．兩板帶電量一定，電容變大，質(zhì)點向下運動
C．兩板間電壓一定，電容變小，質(zhì)點保持靜止
D．兩板間電壓一定，電容變小，質(zhì)點向下運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2010·重慶·1７）某電容式話筒的原理示意圖如題18圖所示，E為電源，R為電阻，薄片P和Q為兩金屬基板。對著話筒說話時，P振動而Q可視為不動。在P、Q間距增大過程中，（   ）
A．P、Q購車的電容器的電容增大
B．P上電荷量保持不變
C．M點的電勢比N點的低
D．M點的電勢比N點的高

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列元器件中，哪兩個是電容器（   ）

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