20.“雞蛋碰石頭”的結(jié)果顯而易見.下列關(guān)于雞蛋與石頭間的相互作用力的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.雞蛋對(duì)石頭施力在先,石頭對(duì)雞蛋施力在后
B.雞蛋對(duì)石頭的作用力小于石頭對(duì)雞蛋的作用力
C.雞蛋對(duì)石頭的作用力與石頭對(duì)雞蛋的作用力大小相等
D.只有雞蛋受力,而石頭不受力

分析 雞蛋與石頭相碰,由于物體間力的作用是相互的,雞蛋受到的力和石頭受到的力是一對(duì)相互作用力,力的大小是相等的,而且時(shí)同時(shí)產(chǎn)生的,雞蛋容易破是因?yàn)殡u蛋殼的承受能力比較弱.

解答 解:A、石頭對(duì)雞蛋施加力的同時(shí),由于物體間力的作用是相互的,石頭也受到了雞蛋施加的反作用力;故A錯(cuò)誤;
B、雞蛋和石頭受到的是一對(duì)相互作用力,相互作用力的大小是相等的,雞蛋皮比較薄,所以雞蛋容易破;故B錯(cuò)誤,C正確;
D、雞蛋和石頭同時(shí)受到力的作用,故D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是相互作用力的特點(diǎn),注意作用力和反作用力具有:等大反向、同生同滅同變化的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于作用力與反作用力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.作用力與反作用力可以是一對(duì)平衡力
B.作用力在一定條件下可以大于反作用力
C.作用力與反作用力一定大小相等
D.作用力是彈力,反作用力可以是摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊受到水平向右的拉力F的作用,在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上水平向右運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài).已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則(重力加速度為g)( 。
A.木塊受到木板的摩擦力的大小一定為F
B.長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小為μmg
C.若將拉力F增大,長(zhǎng)木板所受地面的摩擦力不變
D.若將拉力F增大,長(zhǎng)木板有可能從地面上開始運(yùn)動(dòng)

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8.兩個(gè)帶電粒子分別在電場(chǎng)中的M、N處,其受力方向如圖所示.則N處的粒子帶正電荷(填“正”或“負(fù)”);M、N兩處的場(chǎng)強(qiáng)大小EM>EN(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.伽利略在研究落體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不但成功地找出了落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,更重要的是開辟了一條物理學(xué)的研究之路,創(chuàng)造了一套科學(xué)方法,給出了科學(xué)研究的幾個(gè)基本要素,這些要素包括以下幾點(diǎn),如圖所示,其中空白處對(duì)應(yīng)的研究要素是(  )
A.提出假設(shè)B.實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)C.數(shù)學(xué)推理D.得出結(jié)論

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于力,下列敘述正確的是( 。
A.一對(duì)平衡力一定是同一種性質(zhì)的力
B.作用力與反作用力是一對(duì)平衡力
C.作用力與反作用力一定作用在兩個(gè)物體上
D.作用力與反作用力可以是不同性質(zhì)的力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在物理學(xué)的發(fā)展歷程申,許多杰出的物理學(xué)家作出了巨大的貢獻(xiàn),首次發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象規(guī)律的物理學(xué)家是( 。
A.奧斯特B.庫(kù)侖C.安培D.法拉第

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列哪組單位都是國(guó)際單位制中的基本單位(  )
A.安培、秒、牛頓B.千克、米、摩爾C.克、千米、坎德拉D.牛頓、克、開爾文

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,A、B兩木塊質(zhì)量分別是mA=0.2kg,mB=0.3kg,彈簧的勁度系數(shù)k=50N/m,A和B間最大靜摩擦力是0.6N,B與水平面的摩擦力不計(jì).求:
(1)若兩物體一起做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移是2cm時(shí),A與B間的摩擦力是多大?
(2)在A和B之間沒有相對(duì)滑動(dòng)的條件下,它們的最大振幅是多大?

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