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19.自然界的電、熱和磁等現象都是相互聯系的,很多物理學家為了尋找它們之間的聯系做出了貢獻,下列說法不符合物理學史實的是( 。
A.焦耳發(fā)現了電流的熱效應,定量得出了電能和熱能之間的轉換關系
B.歐姆發(fā)現了歐姆定律,說明了熱現象和電現象之間存在聯系
C.奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,揭示了磁現象和電現象之間的聯系
D.法拉第首先提出電場的觀點,并采用畫電場線的方法描述電場

分析 根據物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.

解答 解:A、焦耳發(fā)現了電流的熱效應--焦耳定律,定量得出了電能和熱能之間的轉換關系,故A正確;
B、歐姆發(fā)現了歐姆定律,得出了電流與電壓、電阻的關系:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比,故B錯誤;
C、奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,揭示了磁現象和電現象之間的聯系.故C正確;
D、法拉第首先提出電場的觀點,并采用畫電場線的方法描述電場,故D正確;
本題選不正確的,
故選:B

點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內容之一.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學為了測量電源的電動勢和內阻設計了如圖(a)所示電路,所用的實驗器材有:待測電源,量程為3V的電壓表V (內阻無窮大),電阻箱R,阻值未知的定值電阻R0,開關K1,雙擲開關K2,實驗步驟如下:

①調節(jié)電阻箱的阻值為20Ω,K2接a,閉合K1,記下電壓表的讀數為2.00V,斷開K1
②保持電阻箱的阻值不變,K2切接b,閉合K1,記下圖b所示電壓表的讀數,斷開K1;
③將K2再切換到a,閉合K1,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電組箱的阻值R和對應的電壓表的示數U,斷開K1;
④以$\frac{1}{U}$為縱坐標,$\frac{1}{R}$為橫坐標,繪出的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線(用直線擬合).
回答下列問題:
(1)圖(b)所示電壓表的讀數為2.30V,定值電阻R0=3.0Ω;
(2)用E、r表示電動勢和內阻,則$\frac{1}{U}$與$\frac{1}{R}$關系式為$\frac{1}{U}=\frac{1}{E}+\frac{r+{R}_{0}}{E}•\frac{1}{R}$;
(3)依據實驗數據繪出的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線如(c)圖所示;則電源電動勢E=2.9V,內阻r=1.2Ω.(計算結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗”中,使用電火花打點計時器(使用交流電源的頻率為50Hz)

(1)將實驗裝置按如圖進行安裝后,打點計時器接通交流電源后準備釋放小車.操作中的明顯錯誤是D
A.沒有平衡小車和木板間的摩擦
B.所掛鉤碼的質量沒有遠小于小車的質量
C.沒有使用低壓交流學生電源
D.小車離開打點計時器距離較遠
(2)如圖二所示是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C為計數點,則計數點間的時間T=0.1s.已知△x=2.20cm,則B點的瞬時速度v=0.55m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,是U-I法測電源電動勢和內阻的兩種常用方法,由于電流表和電壓表都不是理想電表,所以測量結果有系統(tǒng)誤差.請分析以下問題:
(1)采用圖1的方法,引入系統(tǒng)誤差的原因是電壓表分流;采用圖2的方法,引入系統(tǒng)誤差的原因是電流表分壓; 
(2)圖3和圖4是用圖象法處理的結果,請判斷:
圖3是用圖1(填“圖1或圖2”)電路處理的結果,其中圖線②(填“①或②”)表示測量圖線,圖線①(填“①或②”)表示真實圖線;
圖4是用圖2(填“圖1或圖2”)電路處理的結果,其中圖線④(填“③或④”)表示測量圖線,圖線③(填“③或④”)表示真實圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖是伽利略研究自由落體運動的實驗情景,讓小球多次由傾角為θ的阻力很小的斜面從頂端由靜止滑下,在改變傾角θ的條件下進行多次實驗,當θ角增大時( 。
A.小球對斜面的壓力增大
B.小球運動的加速度增大
C.小球到達底端時的速度變大
D.小球從頂端運動到底端所需的時間減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某實驗小組同學用多用電表按正確步驟測量一電阻的阻值,當選擇歐姆擋“×1”擋測量時,指針指示位置如圖所示,則其電阻值是12Ω.如果要用這只多用電表測量一個約2kΩ的電阻,為了使測量比較精確,選擇開關應選的歐姆擋是×100.改變擋位調整倍率后,要特別注意重新歐姆調零.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.小車從靜止開始以1m/s2的加速度前進,車后相距x0=20m,處,與車運動方向相同的某人同時開始以6m/s的速度勻速追車,問能否追上?若追不上,求人、車間的最小距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.汽車以20m/s的速度作勻速直線運動,剎車時的加速大小為4m/s2,那么開始剎車后3s內與開始剎車后6s內汽車通過的位移之比為(  )
A.2:3B.3:4C.7:8D.21:25

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.甲、乙兩車某時刻由同一地點、沿同一方向開始運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的x-t圖象如圖所示,圖象中的OC段與AB平行,CB段與OA平行,則下列說法中正確的是(  )
A.t1到t2時間段內兩車的距離越來越遠
B.0~t2時間段內甲車的平均速度大于乙車的平均速度
C.甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度
D.t3時刻甲車從后面追上了乙車

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