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【題目】有一待測的電阻器,其阻值在之間。實驗室備用的實驗器材有:

電壓表V(量程,內電阻

電流表(量程,內電阻約

電流表(量程,內電阻約

滑動變阻器(最大阻值為中,額定電流為1A

滑動變阻器(最大阻值為中,額定電流為0.1A

直流電源E(電動勢為9V,內電阻約為

開關、導線若干

1)實驗要求電表讀數從零開始變化,并多測出幾組電流、電壓值,請選擇合適的器材并在虛線框內畫出實驗原理圖___________。(所用器材要用題目中給定的符號標出)

2)用(1)中的電路圖進行實驗時,測量值______________真實值(填大于、等于、或小于)。

【答案】 1如圖;

(2)小于

【解析】(1) 被測電阻經過的最大電流約是: ,故電流表選;因,所以滑動變阻器選擇;實驗要求電表讀數從零開始變化,并能多測出幾組電流、電壓值,則滑動電阻器采用分壓式接法;因為被測電阻的阻值之間,更接近電流表的內電阻約,遠離電壓表的內電阻約,所以采用電流表外接法,測量的誤差更;實驗電路圖如圖所示:

(2) 采用電流表外接法,測出的電流值偏大,包含了電壓表上的分流,電壓表的數值正常,由歐姆定律,分母偏大,則電阻值的測量值小于比真實值

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,L是自感系數足夠大的線圈,它的電阻可忽略不計,L1L2是兩個完全相同的小燈泡。將開關S閉合,待燈泡亮度穩(wěn)定后,再將開關S斷開,下列說法正確的是( )

A. S閉合瞬間,兩燈同時亮,以后L1熄滅,L2變亮

B. S閉合瞬間,L1先亮,L2后亮,最后兩燈亮度一樣

C. S斷開時,兩燈都亮一下再慢慢熄滅

D. S斷開時,兩燈同時熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為示波管內的聚焦電場,圖中實線為電場線,虛線為等勢線,a,b,c為靜電場中的三點,b,c在同一條直線的電場線上,則下列說法正確的是( )

A. a,b,c三點中,c點電勢最高

B. a,b,c三點中,a點場強最大

C. 正電荷在b點的電勢能大于在c點的電勢能

D. 負電荷在b點由靜止釋放,僅在電場カ的作用下能沿直線由b點運動到c

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【題目】如圖所示,一個質量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平直桿上桿足夠長,環(huán)與桿的動摩擦因數為現給環(huán)一個向右的初速度,如果在運動過程中還受到一個方向始終豎直向上的力F,(k為常數,v為環(huán)的速率),則環(huán)在整個運動過程中克服摩擦力所做的功可能為

A. 0 B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為探月宇航員設計了如下實驗:在月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體然后測量該平拋物體的水平位移為x. 通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用,請你求出:

(1)月球表面的重力加速度g月.

(2)月球的質量M.

(3)環(huán)繞月球表面飛行的宇宙飛船的速度v.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩等大的平行金屬板MN,板長均為L,板間距離為d,兩板接在電壓為U的直流電源上,其中N板接電源正極。一質量為m的帶電粒子從兩板正中間位置開始沿中線向右運動,初速度大小為時,恰好可使粒子從N板右邊緣飛出。(不計粒子重力)

1)試說明帶電粒子在電場中的運動性質(不用說明理由);

2)求帶電粒子的電荷量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在y軸左則有一平行x軸方向的勻強電場,電場強度,在y軸右側存在垂直紙面向里的勻強 磁場,第一象限內磁場的磁感應強度大小,第四象限內磁場的磁感應強度大小為,F有一比荷的粒子中,從電場中與y軸相距10cmP點(圖中未標出)由靜止釋放,粒子運動一段時間后從M點進入磁場,并一直在磁場中運動且多次垂直通過x軸,不計粒子重力,試求:

1)粒子進入磁場時的速度大。

2)從粒子進入磁場開始計時到粒子第三次到達x軸所經歷的時間;

3)粒子軌跡第一次出現相交時所對應的交點坐標。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱形導體的電阻。步驟如下:

(1)用游標卡尺和螺旋測微器測量其長度和直徑如下圖所示,由圖可知其長度為______mm.直徑為________mm;

(2)用多用電表的電阻“×100”擋,按正確的操作步驟測其電阻,發(fā)現指針偏角過大,他應先將倍率調為___(“×10”“×1000”),緊接著的操作步驟是_____________,正確操作后,表盤的示數如圖,則該電阻的阻值約為_________Ω;

(3)該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R,現有的器材及其代號和規(guī)格如下:

待測圓柱體電阻R;

電流表A1(量程1mA,內阻約50Ω);

電流表A2(量程20mA,內阻約10Ω)

電壓表V1(量程3V,內阻約10kΩ) ;

電壓表V2(量程I5V,內阻約25kΩ);

直流電源E(電動勢4V,內阻不計)

滑動變阻器R1(最大阻值15Ω,允許通過的最大電流2.0A);

滑動變阻器R2(最大阻值50kΩ,允許通過的最大電流0.5A);

開關S、導線若干

為使實驗誤差較小,要求測得多組數據進行分析,則電流表應該選擇______,電壓表應該選擇______,滑動變阻器應該選擇______;

(4)該同學用伏安法測該電阻的實驗誤差主要來源于_______(電流電壓”);表的讀數與被測電阻的真實值不同,導致被測電阻R_______R (選填“>”“=”“<”),該誤差屬于_______(選填系統(tǒng)”“偶然”)誤差。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,打點計時器工作頻率為50 Hz。

(1)為了消除運動過程中所受摩擦的影響,調整時應將木板____(選填“左”或“右”)端適當墊高以平衡摩擦力。

(2)實驗中,某同學打出一段紙帶如圖乙所示,相鄰兩計時點距離依次為:AB=3.50cm、BC=3.80cm、CD=DE=EF=FG=GH=4.00cm,則勻速運動的速度v=______m/s。

(3)根據多次測量的數據,畫出橡皮筋對小車做功W與小車勻速運動速度v草圖如圖丙所示,根據圖線形狀猜想,Wv的關系可能為________。

A.W B.Wv-1 C.Wv-2 D.Wv2

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