【題目】水平面上甲、乙兩物體，在某時(shí)刻動(dòng)能相等，它們僅在摩擦力作用下停下來，如圖中的a、b分別表示甲、乙兩物體的動(dòng)能E和位移x圖象，以下分析正確的是（　�。�

A.若甲、乙兩物體與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則甲的質(zhì)量較大

B.若甲、乙兩物體與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則乙的質(zhì)量較大

C.若甲、乙兩物體質(zhì)量相等，則甲與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)較大

D.若甲、乙兩物體質(zhì)量相等，則乙與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)較大

【答案】AC

【解析】

AB．甲、乙兩物體的初動(dòng)能和末動(dòng)能都相同，都只受摩擦力作用，根據(jù)動(dòng)能定理可知摩擦力對(duì)甲、乙兩物體做的功相等，即

由圖可知

則

所以，若甲、乙兩物體與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則甲的質(zhì)量較大，故A正確，B錯(cuò)誤；

CD．若甲、乙質(zhì)量相同，則甲與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)較大，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為訓(xùn)練冰球運(yùn)動(dòng)員的判斷力和身體的應(yīng)變力，在一直徑D=160m的圓形滑冰場(chǎng)上，教練和運(yùn)動(dòng)員分別站在直徑AB的兩端，教練從A端沿與AB成=37角的方向以v0=20m/s的速度將冰球擊出，運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過t0=0.4s的反應(yīng)和判斷后開始從B點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，達(dá)到最大速度vm=20m/s后做勻速運(yùn)動(dòng)，恰好在冰球離開圓形場(chǎng)地前攔住冰球。已知冰球與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1， sin37=0.6，求：

（1）冰球從被擊出到被攔住的過程中冰球滑動(dòng)的時(shí)間；

（2）運(yùn)動(dòng)員加速過程中的加速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用的電流表是磁電式儀表．這種電流表的構(gòu)造如圖甲所示．蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場(chǎng)是均勻地輻向分布的．當(dāng)線圈通以如圖乙所示的電流，下列說法正確的是(　 )

A．線圈轉(zhuǎn)到什么角度，它的平面都跟磁感線平行

B．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，螺旋彈簧被扭動(dòng)阻礙線圈轉(zhuǎn)動(dòng)

C．當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖乙所示的位置時(shí)，b端受到的安培力方向向上

D．當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖乙所示的位置時(shí)，安培力的作用使線圈沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足夠長(zhǎng)光滑斜面BC的傾角，小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，水平面與斜面之間的B點(diǎn)有一小段弧形連接，一質(zhì)量m=2kg的小物塊靜止于A點(diǎn)．在AB段對(duì)小物塊施加與水平方向成的恒力F作用，如圖甲所示，小物塊在AB段運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖乙所示，到達(dá)B點(diǎn)后迅速撤去恒力F．已知，．

（1）求小物塊所受到的恒力F的大小；

（2）小物塊從B點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)之后返回，小物塊能否返回到A點(diǎn)？若能，計(jì)算小物塊通過A點(diǎn)時(shí)的速度；若不能，計(jì)算小物塊停止運(yùn)動(dòng)時(shí)離A點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌MN和OP放置在水平面內(nèi).MO間接有阻值為R = 3Ω的電阻.導(dǎo)軌相距d =lm，其間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度B = 0.5T. 質(zhì)量為m =0.1kg，電阻為r =1Ω的導(dǎo)體棒CD垂直于導(dǎo)軌放置，并接觸良好，現(xiàn)用平行于MN的恒力F =1N向右拉動(dòng)CD，CD受摩擦阻力f恒為0. 5N.求

(1) CD運(yùn)動(dòng)的最大速度；.

(2)當(dāng)CD迖到最大速度后，電阻消耗的電功率；

(3)當(dāng)CD的速度為最大速度的一半時(shí)，CD的加速度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明，其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.

（1）在國(guó)際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________

A.N B.m C.N/m D.Pa

（2）有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值。做出橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的圖像，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=_____N/m。測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L= 20.00cm，未受拉力時(shí)的直徑D = 4.000mm，則這種橡皮筋的Y值等于________（Y的計(jì)算值保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置來驗(yàn)證碰撞過程遵循動(dòng)量守恒。在離地面高度為 h 的光 滑水平桌面上，放置兩個(gè)小球 a 和 b。其中，b 與輕彈簧緊挨著但不栓接，彈簧左側(cè)固 定，自由長(zhǎng)度時(shí)離桌面右邊緣足夠遠(yuǎn)，起初彈簧被壓縮一定長(zhǎng)度并鎖定。a 放置于桌面 邊緣，球心在地面上的投影點(diǎn)為 O 點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將 a 球移開，彈簧解除鎖定，b 沿桌 面運(yùn)動(dòng)后水平飛出。再將 a 放置于桌面邊緣，彈簧重新鎖定。解除鎖定后，b 球與 a 球 發(fā)生碰撞后，均向前水平飛出。重復(fù)實(shí)驗(yàn) 10 次。實(shí)驗(yàn)中，小球落點(diǎn)記為 A、B、C。

(1)若 a 球質(zhì)量為 ma，半徑為 ra；b 球質(zhì)量為 mb， 半徑為 rb。b 球與 a 球發(fā)生碰撞后，均向前水平 飛出，則 ______ 。

A．ma<mb，ra=rb B．ma<mb，ra<rb C．ma>mb，ra=rb D．ma>mb，ra>rb

(2)為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒，本實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的物理 量有____。

A．小球 a 的質(zhì)量 ma 和小球 b 的質(zhì)量 mb

B．小球飛出的水平距離 xOA、xOB、xOC

C．桌面離地面的高度 h

D．小球飛行的時(shí)間

(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作，下列說法中不正確的是______。

A．重復(fù)操作時(shí)，彈簧每次被鎖定的長(zhǎng)度應(yīng)相同

B．重復(fù)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)小球的落點(diǎn)并不完全重合，說明實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤

C．用半徑盡量小的圓把10 個(gè)落點(diǎn)圈起來，這個(gè)圓的圓心可視為小球落點(diǎn)的平均位置

D．僅調(diào)節(jié)桌面的高度，桌面越高，線段 OB 的長(zhǎng)度越長(zhǎng)

(4)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式：__________， 即說明碰撞過程遵循動(dòng)量守恒。（用題中已測(cè)量的物理量表示）

(5)該同學(xué)還想探究彈簧鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能，他測(cè)量了桌面離地面的高度h，該地的 重力加速度為g，則彈簧鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能 Ep 為 _______。（用題中已測(cè)量的 物理量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一公交車從某站牌由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，距離車頭s=30 m遠(yuǎn)的正后方有一乘客正在以2m/s的恒定速度追趕這輛公交車，經(jīng)過一段時(shí)間恰能追上。

(1)求此公交車的加速度。

(2)已知司機(jī)從車頭反光鏡內(nèi)能看到離車頭的最遠(yuǎn)距離為=20m（即人離車頭距離超過20 m時(shí)司機(jī)就不能從反光鏡中看到），并且司機(jī)從反光鏡中右到該人的像必須持續(xù)時(shí)間= 1.0 s才會(huì)注意到該人，然后制動(dòng)并使車停下來。公交車的加速度與（1)相同，該乘客要想乘坐上這輛公交車，求其勻速追趕的最小速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，若A星的軌道半徑大于B星的軌道半徑，雙星的總質(zhì)量M，雙星間的距離為L，其運(yùn)動(dòng)周期為T，則（　�。�

A.A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

B.A的加速度一定大于B的加速度

C.L一定時(shí)，M越小，T越大

D.L一定時(shí)，A的質(zhì)量減小Δm而B的質(zhì)量增加Δm，它們的向心力減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案