【題目】兩電阻R1和R2的伏安特性曲線如圖所示。從圖線可判斷（ ）

A. 兩電阻阻值的關(guān)系是R1＞R2

B. 電阻一定時，電流隨著電壓的增大而減小

C. 電壓相同時，通過R1的電流強度較大

D. 兩電阻串聯(lián)接入電路時，R1消耗的功率小

【答案】A

【解析】試題分析：U﹣I圖線的斜率表示電阻；通過斜率比較電阻的大小．并聯(lián)時，兩電阻電壓相等，根據(jù)歐姆定律比較電流的大�。�(lián)時，電路相等，根據(jù)P=I2R比較消耗的功率大

解：A、由圖可知，1的斜率大于2的斜率，故可知R1＞R2；故A正確；

B、電阻一這時，電流與電壓成正比，故電流隨電壓的增大而增大；故B錯誤；

C、因R1＞R2；故電壓相同時，通過R1的電流強度較��；故C錯誤；

D、兩電阻串聯(lián)，則電流相等，由P=I2R可知，R1消耗的功率大；故D錯誤；

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一次演習(xí)中，一空降特戰(zhàn)兵實施空降，在飛機懸停180m高的空中后，空降特戰(zhàn)兵從機艙中一躍而下，把空降特戰(zhàn)兵空降假定為如下過程：空降特戰(zhàn)兵出飛機艙后先做自由落體運動，下落了2s后打開輔傘，特戰(zhàn)兵立即做勻速運動，過了一段時間后打開主傘，特戰(zhàn)兵立即做勻減速直線運動，勻減速運動6s后到達(dá)了“敵方”的地面，此時空降特戰(zhàn)兵的速度恰好為零，g取10m/s2．求:

（1）空降特戰(zhàn)兵做自由落體運動下落的距離是多少？

（2）空降特戰(zhàn)兵從出機艙到著地總共花了多少時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖實驗裝置測量物體間的動摩擦因數(shù)，用彈簧測力計測得物體 A 重 40 N，物體 B重 20 N，按圖組裝好裝置，物體 B 被水平力拉出 A 穩(wěn)定后彈簧測力計讀數(shù)為4.00N。

（1）測得 AB 間的滑動摩擦力時 B 是否需要勻速拉出______ ？（選填需要或不需要）

（2）測得 AB 間的動摩擦因數(shù) 1 為___________

（3）若 B 與地面間的動摩擦因數(shù) 2 =0.4，水平拉力 F 至少為___________N。（最大靜摩擦力等于滑動 摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】無限長通電直導(dǎo)線在周圍某一點產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強度B的大小與電流成正比，與導(dǎo)線到這一點的距離成反比，即B=（式中k為常數(shù)）．如圖所示，兩根相距L的無限長直導(dǎo)線分別通有電流I和3I．在兩根導(dǎo)線的連線上有a、b兩點，a點為兩根直導(dǎo)線連線的中點，b點距電流為I的導(dǎo)線的距離為L．下列說法正確的是（ ）

A. a點和b點的磁感應(yīng)強度方向相同

B. a點和b點的磁感應(yīng)強度方向相反

C. a點和b點的磁感應(yīng)強度大小比為8：1

D. a點和b點的磁感應(yīng)強度大小比為16：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一段橫截面半徑為r、電阻率為ρ、密度為d 的均勻?qū)w材料做成一個半徑為R(r＜＜R)的圓環(huán)。圓環(huán)豎直向下落入如圖所示的徑向磁場中，圓環(huán)的圓心始終在N 極的軸線上，圓環(huán)所在位置的磁感應(yīng)強度大小均為B。圓環(huán)在加速下落過程中某一時刻的速度為v，忽略電感的影響，則

A. 此時在圓環(huán)中產(chǎn)生了（俯視）逆時針的感應(yīng)電流

B. 此時圓環(huán)受到豎直向下的安培力作用

C. 此時圓環(huán)的加速度

D. 如果徑向磁場足夠深，則圓環(huán)的最大速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、D、E、F七個點進(jìn)行研究，這七個點和刻度尺標(biāo)度的對照情況如圖所示．

（1）由圖可以知道，A、B兩點的時間間隔是_____s，A點到D點的距離是_____cm，D點到G點的距離是_____cm；

（2）通過測量不難發(fā)現(xiàn)，（SBC﹣SAB）與（SCD﹣SBC）、與（SDE﹣SCD）、…基本相等．這表明，在實驗誤差允許的范圍之內(nèi)，拖動紙帶的小車做的是_____運動；

（3）經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后，可以求得加速度的a=_____m/s2；

（4）還可以求出，打B點時小車的瞬時速度vB=____ m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是兩個等量異種點電荷，周圍有1、2、3、4、5、6各點，其中1、2之間距 離與2、3之間距離相等，2、5之間距離與2、6之間距離相等．兩條虛線互相垂 直且平分，那么關(guān)于各點電場強度和電勢的敘述不正確的是(　　)

A. 1、3兩點電勢相同

B. 5、6兩點電場強度相同

C. 4、5兩點電勢相同

D. 1、3兩點電場強度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著機動車數(shù)量的增加，交通安全問題日益凸顯，分析交通違法事例，將警示我們遵守交通法規(guī)，珍惜生命．如圖所示為某型號車緊急制動至停住時（假設(shè)做勻減速直線運動）的圖象（為貨車的速度，x為制動距離），其中圖線1為滿載時符合安全要求的 制動圖象，圖線2為嚴(yán)重超載時的制動圖象。由圖可知，在初速度相同時，同一輛車在嚴(yán)重超載制動距離更長，某路段限速 72 km/h，是根據(jù)該型號貨車—時安全制動時間和制動距離 確定的，現(xiàn)有一輛該型號的貨重超載并以54 km/h的速度行駛．通過計算求解：

（1）若駕駛員從發(fā)現(xiàn)險情到采取緊急制動措施的反應(yīng)時間為1 s （這段時間內(nèi)汽車勻速），則該型號貨車滿載時以72 km/h 速度正常行駛時與前方靜止障礙物的距離至少應(yīng)為多遠(yuǎn)。

（2）駕駛員緊急制動時，該型號嚴(yán)重超載的貨車制動時間和制動距離是否符合安全要求

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究物體的加速度與質(zhì)量和受力的關(guān)系”的實驗裝置．鉤碼總質(zhì)量為m，小車的總質(zhì)量為M.實驗中將鉤碼的重力作為細(xì)線對小車的拉力．

(1)實驗中要進(jìn)行鉤碼質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的選取，以下最合理的一組是：________

A．M＝300 g，m＝10 g、20 g、30 g、40 g、50 g、60 g

B．M＝300 g，m＝10 g、30 g、50 g、70 g、90 g、110 g

C．M＝600 g，m＝10 g、20 g、30 g、40 g、50 g、60 g

D．M＝600 g，m＝10 g、30 g、50 g、70 g、90 g、110 g

(2)現(xiàn)保持鉤碼的總質(zhì)量m不變，改變小車的總質(zhì)量M，探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系．如上圖是某次實驗中打出的一條紙帶，交變電流的頻率為50 Hz，每隔4個點選一個計數(shù)點，則小車的加速度為________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．通過實驗得到多組加速度a、質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，為了方便準(zhǔn)確地研究二者關(guān)系，一般選用縱坐標(biāo)為加速度a，則橫坐標(biāo)為_______（填“M”或“1/M”）．

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