【題目】兩列簡諧橫波I和Ⅱ分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩列波的波速大小相等，振幅均為5cm．t=0時刻兩列波的圖像如圖所示，x=- lcm和x=lcm的質(zhì)點剛開始振動．以下判斷正確的是

A．I、Ⅱ兩列波的頻率之比為2：1

B．t=0時刻，P、Q兩質(zhì)點振動的方向相同

C．兩列波將同時傳到坐標(biāo)原點O

D．兩列波的波源開始振動的起振方向相同

E．坐標(biāo)原點始終是振動加強(qiáng)點，振幅為l0cm

【答案】ACD

【解析】

試題分析：A、由圖可知，兩波的波長之比為1:2，又波速相等，則頻率之比為2：1，故A正確；

B、t=0時刻，P質(zhì)點振動的方向向下，Q質(zhì)點振動的方向向上，兩質(zhì)點振動的方向相反，B錯誤；由于波速相同，波前端到O點距離相等，兩列波將同時傳到坐標(biāo)原點O，C正確；從波形看，兩列波的波源開始振動的起振方向都向上，D正確；由于兩列波頻率不等，相遇后沒有穩(wěn)定的振動加強(qiáng)點，E錯誤；故選：ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在水平路面上從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動， 秒末關(guān)閉發(fā)動機(jī)做勻減速直線運(yùn)動，到秒末靜止，動摩擦因數(shù)不變。其圖象如圖所示，圖中，若汽車牽引力做功為，做功的平均功率為，汽車加速和減速過程中克服地面摩擦力做功分別為和，平均功率大小分別為和，忽略空氣阻力的影響，下面結(jié)論正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為150kg的摩托車，由靜止在水平面上以1m/s2的加速度行使，若車受阻力是車重的0.3倍，(1)則勻加速行駛了12.5m時摩托車的功率為多少？(2)若摩托車的額定功率為18kw，它能保持勻加速行使的時間是多少？(g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】100多年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年，這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時代意義的論文，其中關(guān)于光量子的理論成功的解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象．關(guān)于光電效應(yīng)，下列說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率時，不能發(fā)生光電效應(yīng)

B. 光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比

C. 若保證入射光的強(qiáng)度不變，入射光頻率越大，飽和光電流越小

D. 某單色光照射一金屬時不發(fā)生光電效應(yīng)，改用波長較短的光照射該金屬可能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一帶負(fù)電荷的油滴在豎直的勻強(qiáng)電場中運(yùn)動，其軌跡在豎直面（紙面）內(nèi)。忽略空氣阻力。由此可知（ ）

A. Q點的電勢比P點低 B. 油滴在Q點的加速度大小比它在P點的小

C. 油滴在Q點的電勢能比它在P點的大 D. 油滴在Q點的動能比它在P點的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電視臺娛樂節(jié)目，選手要從較高的平臺上以水平速度躍出后，落在水平傳送帶上，已知平臺與傳送帶高度差H＝1．8 m，水池寬度x0＝1．2 m，傳送帶A、B間的距離L0＝20 m，由于傳送帶足夠粗糙，假設(shè)人落到傳送帶上瞬間相對傳送帶靜止，經(jīng)過一個Δt＝0．5 s反應(yīng)時間后，立刻以a＝2 m/s2恒定向右的加速度跑至傳送帶最右端．

（1）若傳送帶靜止，選手以v0＝3 m/s的水平速度從平臺躍出，求從開始躍出到跑至傳送帶右端經(jīng)歷的時間；

（2）若傳送帶以u＝1 m/s的恒定速度向左運(yùn)動，選手不從傳送帶左側(cè)掉入水中，他從高臺上躍出的水平速度v1至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．

(1)若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，為完成實驗需滿足（______）

A．m1＞m2，r1＞r2 B．m1＞m2，r1＜r2 C．m1＞m2，r1=r2 D．m1＜m2，r1=r2

(2)以下是本實驗需要完成的必要步驟是________．(填選項前的符號)

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2；

B．測量小球m1開始釋放高度h；

C．測量拋出點距地面的高度H；

D．分別找到m1、m2碰撞前后平均落地點的位置M、P、N；

E．測量平拋射程OM，OP，ON。

(3)若兩個小球相碰前后的動量守恒，驗證動量守恒的表達(dá)式可以表示為__________（利用(2)中所測量的物理量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝4kg的小車長L＝1．4m，靜止在光滑水平面上，其上面右端靜止一質(zhì)量m=1kg的小滑塊（可看作質(zhì)點），小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝0．4，先用一水平恒力F向右拉小車。（g＝10 m/s2．）

（1）若用一水平恒力F＝10N，小滑塊與小車間的摩擦力為多大？

（2）小滑塊與小車間不發(fā)生相對滑動的水平恒力F大小要滿足的條件？

（3）若用一水平恒力F＝28N向右拉小車，要使滑塊從小車上恰好滑下來，力F至少應(yīng)作用多長時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖示的實驗裝置探究加速度與力的關(guān)系。他在氣墊導(dǎo)軌旁安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可直接測出繩中拉力大小，傳感器下方懸掛鉤碼。改變鉤碼數(shù)量，每次都從A處由靜止釋放滑塊。已知滑塊（含遮光條）總質(zhì)量為M，導(dǎo)軌上遮光條位置到光電門位置的距離為L。請回答下面相關(guān)問題。

（1）如圖，實驗時用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度為d= cm。某次實驗中，由數(shù)字毫秒計記錄遮光條通過光電門的時間為t，由力傳感器記錄對應(yīng)的細(xì)線拉力大小為F，則滑塊運(yùn)動的加速度大小a應(yīng)表示為 （用題干已知物理量和測得物理量字母表示）。

（2）下列實驗要求中不必要的是___________

A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應(yīng)使遮光條位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)至水平

D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

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