分析 (1)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,即△x=aT2求出小車的加速度大。
(2)正確解答本題需要掌握:理解該實驗的實驗原理,需要測量的數(shù)據(jù)等;明確打點計時器的使用;理解實驗中的注意事項以及如何進行數(shù)據(jù)處理;對于任何實驗注意從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚.
解答 解:(1)每兩個記數(shù)點間有四個實驗點未畫出,因此計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s;
物體做勻變速直線運動,因此有:△x=aT2,在該題中有:
s4-s2=2a1T2,
s3-s1=2a2T2,
a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}$=$\frac{9.35-3.86-3.86}{4×0.{1}^{2}}×1{0}^{-2}$≈0.41m/s2,
由紙帶點間距可知,紙帶加速度方向向左,
(2)A、B、將打點計時器接到交流電源上,故A錯誤,B正確;
C、D、開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,故C錯誤,D正確.
故選:BD.
故答案為:(1)0.41,向左;(2)BD.
點評 對于基礎實驗要從實驗原理出發(fā)去理解,要親自動手實驗,深刻體會實驗的具體操作,不能單憑記憶去理解實驗,該題同事題借助實驗考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應用,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車克服重力所做的功等于mgh | |
B. | 合力對小車做的功等于$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 推力對小車做的功等于Fs-mgh | |
D. | 阻力對小車做的功等于$\frac{1}{2}$mv2+mgh-Fs |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 升高U1會增大輸電電流I2 | B. | 升高U1會增大線路的功率損耗 | ||
C. | 升高U1會增大線路的電壓損耗 | D. | 升高U1會提高電能的利用率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA=EB,ϕA=ϕB | B. | EA>EB,ϕA>ϕB | C. | EA<EB,ϕA<ϕB | D. | EA>EB,ϕA<ϕB |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自身所受重力的10倍 | B. | 自身所受重力的8倍 | ||
C. | 自身所受重力的5倍 | D. | 自身所受重力的2倍 |
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