19．人類(lèi)利用的大部分能量都是直接或間接來(lái)自于太陽(yáng)能．在太陽(yáng)內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生核聚變，釋放出巨大的能量．今天我們開(kāi)采化石燃料來(lái)獲取能量，實(shí)際上是在開(kāi)采上億年前地球所接收的太陽(yáng)能．

分析 太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行的是核聚變，釋放巨大的能量．化石燃料實(shí)際上儲(chǔ)存了上億年前地球所接收的太陽(yáng)能．

解答 解：人類(lèi)利用的大部分能量都是直接或間接來(lái)自于太陽(yáng)能．在太陽(yáng)內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生核聚變，釋放巨大的能量．今天我們開(kāi)采化石燃料來(lái)獲取能量，實(shí)際上是在開(kāi)采上億年前地球所接收的太陽(yáng)能．
故答案為：核聚變，能量，太陽(yáng)能．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道化石能源是千百萬(wàn)年前埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的，知道太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行的是輕核聚變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．以相同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開(kāi)始計(jì)時(shí)，一個(gè)物體所受空氣阻力可以忽略，另一個(gè)物體所受空氣阻力大小恒定不變，下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖象可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖甲所示，矩形導(dǎo)線框ABCD固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感線垂直于線框，規(guī)定向里為磁場(chǎng)的正方向；線框中沿著ABCDA方向?yàn)楦袘?yīng)電流i的正方向．要在線框中產(chǎn)生如圖乙所示的感應(yīng)電流，則磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律可能為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，帶電粒子垂直電場(chǎng)線方向進(jìn)入有界勻強(qiáng)電場(chǎng)，從Q點(diǎn)飛出時(shí)又進(jìn)入有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，并從D點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)且落在了熒光屏的ON區(qū)域．
已知：電場(chǎng)方向沿紙面豎直向上、寬度為d，P、Q兩點(diǎn)在豎直方向上的距離為d；QD為磁場(chǎng)的水平分界線，上方磁場(chǎng)垂直紙面向外、下方磁場(chǎng)垂直紙向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相同，磁場(chǎng)寬度為d；粒子質(zhì)量為m、帶電量為q，不計(jì)重力，進(jìn)入電場(chǎng)的速度為v0．
（1）求電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；
（2）大致畫(huà)出粒子以最大半徑穿過(guò)磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)軌跡
（3）求磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值B．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．位于x=0處的波源從平衡位置開(kāi)始沿豎直方向做簡(jiǎn)諧振動(dòng)，經(jīng)t=0.15s，O到C之間的質(zhì)點(diǎn)第一次形成如圖所示的波形，已知OC=3m，則．（　　）
A．此時(shí)圖中質(zhì)點(diǎn)A的速度最大為20m/s
B．若起振方向豎直向下，則再經(jīng) 0.1s，質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程為5cm
C．若起振方向豎直向上，則該簡(jiǎn)諧波的波速為20m/s
D．若起振方向豎直向上，則再經(jīng)0.09s，質(zhì)點(diǎn)B正通過(guò)平衡位置向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一水井橫截面積為1m2，井內(nèi)有足夠深的水，且水的總體積保持不變．有一水管豎直插在水中，管內(nèi)外水面等高．水管的橫截面積為0.25㎡，有一輕質(zhì)活塞置于管內(nèi)，與水面接觸．現(xiàn)用外力將活塞向上提升15m，問(wèn)外力做的功為多少？（已知大氣壓100000Pa）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．船渡河時(shí)，如果船頭保持跟河岸垂直的航向前進(jìn)，則2min可到達(dá)下游對(duì)岸120m處，如果船頭偏向上游并跟河岸成60°角，則恰好到達(dá)正對(duì)岸，則河寬為240m．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，A、B、C三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場(chǎng)中．已知AC⊥BC，∠ABC＝60°，BC＝20 cm．把一個(gè)q＝10－5C的正電荷從A移到B，電場(chǎng)力做功為零；從B移到C，電場(chǎng)力做功為－1．73×10－3 J，則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小是 ，并在圖中作出過(guò)C點(diǎn)電場(chǎng)線和等勢(shì)面。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某學(xué)習(xí)小組用如圖1所示裝置探究“加速度和力的關(guān)系”．

該小組已經(jīng)測(cè)量了兩個(gè)光電門(mén)間的距離為L(zhǎng)，遮光條的寬度為d，遮光條通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間分別為t1、t2，則：
（1）小車(chē)的實(shí)際加速度可以表示為$a=\frac{fxn5dfd^{2}（{{t}_{1}}^{2}-{{t}_{2}}^{2}）}{2L{{t}_{1}}^{2}{{t}_{2}}^{2}}$（用題中所給物理量表示）
（2）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持小車(chē)的質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車(chē)受到的拉力．
（3）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可在坐標(biāo)紙上畫(huà)出a-F關(guān)系的點(diǎn)跡（如圖2所示）．經(jīng)過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)跡存在一些問(wèn)題，產(chǎn)生的主要原因可能是BC
A．軌道與水平方向夾角太大
B．軌道保持了水平狀態(tài)，沒(méi)有平衡摩擦力
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì)
D．所用小車(chē)的質(zhì)量太大，造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì)．

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