如圖所示,在光滑水平面上,輕質彈簧的右端固定在豎直墻壁上。一物塊在水平恒力F作用下做直線運動,接觸彈簧后,壓縮彈簧,直至速度為零。整個過程中,物體一直受到力F作用,彈簧一直在彈性限度內(nèi)。在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正確的是
A.物塊接觸彈簧后立即做減速運動
B.物塊接觸彈簧后先加速后減速
C.當彈簧形變量最大時,物塊的加速度等于零
D.當物塊的速度最大時,它所受的合力為零
科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省高一上12月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究求合力的方法”實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧秤.
(1)為完成實驗,某同學另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
彈力F(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
|
伸長量x(10﹣2 | m) | 0.74 | 1.80 | 2.80 | 3.72 | 4.60 | 5.58 | 6.42 |
用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k= N/m;
(2)某次實驗中,彈簧秤的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為 N;同時利用(1)中結果獲得彈簧上的彈力值為2.50N,請畫出這兩個共點力的合力F合;
(3)由圖得到F合= N.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年海南省高一上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于加速度和速度的關系,下列說法中正確的是( )
A.物體的加速度大,則速度也大
B.若物體加速度增大,則物體速度一定增大
C.物體的速度變化越快,則加速度越大
D.速度很大的物體,其加速度可以很小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅省武威市高一文下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從同一高處以不同的速度水平拋出兩個質量不同的石子,如果不計空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A.初速度大的先落地
B.質量大的先落地
C.兩個石子同時落地
D.無法判斷
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省張家界市高一上期末物理A卷(解析版) 題型:實驗題
小華所在的實驗小組利用如圖所示的實驗裝置探究牛頓第二定律,打點計時器使用的交流電頻率f =50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣葹間.
(1)在實驗前必須進行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復調節(jié),直到輕推小車,小車做_______________運動
(2)圖(乙)是小華同學在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出.若s1=2.02cm,s2=4.00cm,s3=6.01cm,則B點的速度為:vB=_________m/s(保留三位有效數(shù)字)。
(3)在平衡好摩擦力的情況下,探究小車加速度a與小車質量M的關系中,某次實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標圖中描點并作出圖線.從圖線求得合外力大小為______N(計算結果保留兩位有效數(shù)字).
a/m·s-2 | 1.2 | 1.1 | 0.6 | 0.4 | 0.3 |
/kg-1[ | 4.0 | 3.6 | 2.0 | 1.4 | 1.0 |
(4)如果在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關系圖線如圖所示。
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是 。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.軌道保持了水平狀態(tài)
C.所掛砂及砂桶的總質量太大 D.所用小車的質量太大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省張家界市高一上期末物理A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是伽利略的斜面實驗,下表為某次實驗的一組數(shù)據(jù)。據(jù)此,他發(fā)現(xiàn)=常數(shù)。有同學想驗證伽利略的結論,作出如下四幅圖象,最合理的是
時間t/單位 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
距離s/單位 | 32 | 130 | 298 | 526 | 824 | 1192 | 1600 | 2104 |
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省張家界市高一上期末物理A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,坐高鐵從杭州到南京,原需經(jīng)上海再到南京,路程為s1,位移為x1。杭寧(南京)高鐵通車后,從杭州可直達南京,路程為s2,位移為x2。則
A.s1>s2,x1>x2 B.s1>s2,x1<x2
C.s1=s2,x1=x2 D.s1>s2,x1=x2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅省高二上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示)。設兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ。實驗中,極板所帶電荷量不變,則下列說法正確的是( )
A.保持S不變,增大d,則θ變大
B.保持S不變,增大d,則θ變小
C.保持d不變,減小S,則θ變小
D.保持d不變,減小S,則θ不變
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高一上第13周周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一物體運動的速度﹣時間關系圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知( )
A.0~4s內(nèi),物體在做勻變速曲線運動
B.0~4s內(nèi),物體的速度一直在減小
C.0~4s內(nèi),物體的加速度一直在減小
D.0~4s內(nèi),物體速度的變化量為﹣8 m/s
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