【題目】兩個物體A、B的質量分別為,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力分別作用于物體AB上,分別作用一段時間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來,兩物體運動的速度-時間圖像分別如圖中圖線a、b所示,已知拉力分別撤去后,物體做減速運動過程的速度-時間圖線彼此平行(相關數(shù)據(jù)已在圖中標出),由圖中信息可以得出

A. ,則

B. ,則力F1的最大瞬時功率一定是力F2的最大瞬功率的2

C. ,則力F1對物體A的沖量與F2B的沖量之比為4:5

D. ,則力F1對物體A所做的功大于F2對物體B所做的功

【答案】B

【解析】由斜率等于加速度知,撤除拉力后兩物體的速度圖象平行,故加速度大小相等,求得:a1=a2=μg=1m/s2,則:μ12=0.1,若F1=F2,對于m1則有:F11m1g=m1a1,解得:m1=,對于m2則有:F22m2g=m2a2,解得:m2=,由圖可知a1>a2 ,則m1<m2,故A錯誤。若m1=m2,則f1=f2,根據(jù)動能定理,對a有:WF1-f1s1=0;同理對b有:WF2-f2s2=0
由于s1=4×2.5×=5.0m,s2=2×5×=5.0m,故WF1=WF2,故D錯誤;由以上分析可知:F1=m1(a11g)=m1×,故拉力F1的最大瞬時功率為:P1=m1,同理有:F2=m2(a22g)=m2,故拉力F2的最大瞬時功率為:P2=m2,故P1=2P2,故B正確;若F1=F2,根據(jù)I=Ft,兩個力作用的時間之比為1:2,則力F1對物體A的沖量與F2B的沖量之比1:2,選項C錯誤;故選B.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑水平桌面左側是一個1/4光滑圓弧軌道,小球a、b用細線連接,中間有一被壓縮了的輕彈簧,靜止放在水平桌面上。燒斷細線后,a、b瞬間被彈開,向相反方向運動,a球上升到圓弧軌道上的最高點C點,b球從桌面邊緣飛出后落到地面上的D點。

(1)若小明利用該裝置驗證動量守恒定律,需要測量的物理量______.

A.用天平測出小球a、b的質量分別為、

B.測出C點離桌面的高度

C.測出桌面離地面的高度D點高桌子邊緣的水平距高L

D.測出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g

(2)該實驗只需驗證表達式__________________成立即可驗證動量守恒定律。(使用第一問的字母表示)

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【題目】如圖所示,在豎直平面內建立xOy坐標系,在,范圍內存在一具有理想邊界、方向垂直紙面向里的勻強磁場區(qū)域。一邊長為L=0.10m、質量m=0.02kg、電阻R=0.40Ω的勻質正方形剛性導線框abcd處于圖示位置,其中心的坐標為(0,0.65),F(xiàn)將線框以初速度水平向右拋出,線框在進入磁場過程中速度保持不變,然后在磁場中運動,最后從磁場右邊界離開磁場區(qū)域,完成運動全過程,線框在全過程中始終處于xOy平面內,其ab邊與x軸保持平行,空氣阻力不計,求:

(1)磁感應強度B的大。

(2)線框在全過程中產生的焦耳熱Q;

(3)在全過程中,cb兩端得到電勢差與線框中心位置的x坐標的函數(shù)關系。

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【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈中輸入電壓U1=3 300 V,副線圈兩端電壓U2為220 V,輸出端連有完全相同的兩個燈泡L1和L2,繞過鐵芯的導線所接的電壓表的示數(shù)U=2 V,求:

(1)原線圈n1等于多少匝;

(2)當開關S斷開時,電流表A2的示數(shù)I2=5 A,則電流表A1的示數(shù)I1為多少;

(3)當開關S閉合時,電流表A1的示數(shù)I1′等于多少.

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【題目】如圖所示為氫原子能級示意圖的一部分,根據(jù)波爾理論,下列說法中正確的是

A. n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的波長長

B. 從高能級向低能級躍遷時,氫原子核一定向外放出能量

C. n=4能級躍遷到n=3能級,氫原子的能量減小,電子的動能減小

D. 處于不同能級時,核外電子在各處出現(xiàn)的概率是一樣的

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【題目】如圖所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為5:1,副線圈接有電動機M,電動機線圈電阻為.原線圈接交變電源u=220sinl00πt( V),電動機正常工作,電流表的示數(shù)為0. 2A,電表對電路的影響忽略不計.則

A. 此交流電的頻率為100Hz

B. 電壓表的示數(shù)為44V

C. 正常工作時電動機的輸出功率為40W

D. 若電動機由于卡住了而不轉動,則電流表的示數(shù)為11A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個完全相同的小球A、B用等長的細線懸掛于O點,線長為L,若將A由圖示位置靜止釋放,則B球被碰后第一次速度為零時距最低點的高度可能是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運動員由高空沿豎直方向落下,經(jīng)過2s開啟降落傘,此后再過18s落地。速度傳感器記錄此過程運動的-t圖象如圖所示(在02s時間內的圖線是直線)。根據(jù)圖象信息可知

A. 整個下落過程中,傘受到的空氣阻力一直增大

B. t=16s時跳傘運動員所受重力的功率最大

C. 跳傘運動員下落的總高度約為250m

D. 2s跳傘運動員的機械能不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一砝碼和一輕彈簧構成彈簧振子,圖甲所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動.勻速轉動把手時,曲桿給彈簧振子一驅動力,使振子做受迫振動.把手勻速轉動的周期就是驅動力的周期,改變把手勻速轉動的速度就可以改變驅動力的周期.若保持把手不動,給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡諧運動,振動圖線如圖乙所示.當把手以某一速度勻速轉動,受迫振動達到穩(wěn)定時,砝碼的振動圖象如圖丙所示.若用表示彈簧振子的固有周期, 表示驅動力的周期, 表示受迫振動達到穩(wěn)定后砝碼振動的振幅,則(

A. 由圖線可知

B. 由圖線可知

C. 附近時, 顯著增大;當小得多或大得多時, 很小

D. 附近時, 顯著增大;當小得多或大得多時, 很小

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